期刊简介
本刊创办于1982年,是国家教育部主管、北京中医药大学主办的国家级中医药教育科学研究刊物。本刊面向海内外公开发行,集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业。其读者对象为高等中医药院校,中等中医药学校,中医药函大、夜大、社会力量办学的师生和自学中医者;以及进行中医药继续教育的各级中医、中药、科研人员和准备参加中医药自学考试人员。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 北京中医药大学
出版部门: 《中医教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 82-449
国内统一连续出版号: CN 1003-305X
邮发代号:
出版周期 双月刊
创刊时间 1982
出版地区 北京
出版地区 北京
订购价格 408.00
杂志荣誉 1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
-
2000
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019

- 杂志名称:中医教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国教育部
- 主办单位:北京中医药大学
- 国际刊号:82-449
- 国内刊号:1003-305X
- 出版周期:双月刊
-
针灸临床见习质量管理的必要性和管理方法
针灸学是一门临床课程,面对的是即将进入毕业实习的中医专业本科生,是一门综合课程.因为具有学习内容多、学习时间短等特点,加强临床见习阶段的质量管理显得尤为必要.我们在实践中体会到从教师与学生、从内容到流程等几个环节加强管理,有助于提高见习的教学质量.......
作者:王朋;赵吉平 刊期: 2014- 01
-
近5年来受援高校进修人员受援前后有关指标变化分析——以西藏藏医学院和新疆医科大学为例
该研究在方法上以调查问卷为主,对受援高校进修人员就“受援前后各项指标”进行了调查研究.使用SPSS20.0统计软件对调查结果进行t检验分析.调查结果显示:受援人员在学习、进修前后发表论文数量和质量、课题数量和质量、工作能力等各项指标的变化均有统计学意义,说明对口支援工作对于提升受援高校的师资水平和科研服务能力有显著促进作用.本研究所采用研究方法亦为对口支援成效评价提供方法学参考.......
作者:陶晓华;拉巴次仁;安冬青;丁胜云;吴桂玲;郭玉玲;韩爱庆 刊期: 2014- 01
-
团队学习模式与导师制结合在青年教师培养中的探索与实践
担任美国哈佛大学校长20年(1971-1991年)的美国当代著名教育家德里克·博克(Derek·Bok)曾说:“学校的名誉主要取决于学生的质量,更主要取决于教师的水平.”因此,教师的教学能力显得尤为重要.随着学校教师新老队伍的自然交替,使得青年教师的群体越来越大,加强青年教师的素质修养和能力水平的提高,是教师队伍建设刻不容缓的首要工作.我校结合实际情况,设立“青年教师种子计划”专项项目,探索和实践......
作者:李燕;刘文;赵谦知;张军 刊期: 2014- 01
-
留学生班中医外科教学中的Jigsaw教学尝试
中医外科学是中医学的一门重要临床学科.为了充分调动学生学习中医外科的积极性,北京中医药大学第三附属医院中医外科教研室将Jigsaw教学模式引入留学生班中医外科学教学实践.Jigsaw教学模式作为合作学习法的形式之一,与传统的教学方法相比,在提高学生学习主动性、积极性,学习方式的转变以及提高学生的综合素质方面具有较大的优势.此次教学实践针对留学生班中医外科学教学中存在的问题,将Jigsaw教学模式应......
作者:樊英怡;裴晓华;鲍身涛;闫英;邓卫芳;梁晨;李倩;王春晖;崔梦迪 刊期: 2014- 01
动态资讯
- 1 凸显“学生”与“学习”自主性的中药药剂学实验教学方法改革
- 2 中西医结合外科教学PBL模式的应用体会
- 3 PBL教学中导师角色的探索与实践
- 4 甘肃中医学院教育改革实践探索
- 5 中药学MOOC课程的制作实践与思考
- 6 近现代执业中医师资格认定制度的对比研究
- 7 防范医疗纠纷发生的思考
- 8 THEOL网络平台的人体形态学形成性评价探讨
- 9 高等中医教育测量理论的指导原则初探
- 10 中医药院校本科生开设研究创新性实验的实践与探索
- 11 基础护理操作课课堂教学设计的实践
- 12 参与式教学法在针灸推拿专业揣穴技能教学中的应用
- 13 我国中医职业教育现状分析评价
- 14 中医四诊技能训练平台和PBL教学模式在中医诊法技能训练中的应用
- 15 中医类专业医学细胞生物学课程内容的设计与实践
- 16 校办企业管理中如何运用激励机制
- 17 《普通高等学校本科专业目录—中西医临床医学专业》解读
- 18 莱索托传统医疗及其教育概况
- 19 中药实训环节新模式在中医专业中药学教学中的探索
- 20 中医本科院校医学生康复知识问卷调查与分析