期刊简介

本刊创办于1982年，是国家教育部主管、北京中医药大学主办的国家级中医药教育科学研究刊物。本刊面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体，全方位服务于中医药教育事业。其读者对象为高等中医药院校，中等中医药学校，中医药函大、夜大、社会力量办学的师生和自学中医者；以及进行中医药继续教育的各级中医、中药、科研人员和准备参加中医药自学考试人员。

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 北京中医药大学

出版部门: 《中医教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 82-449

国内统一连续出版号: CN 1003-305X

邮发代号:

出版周期 双月刊

创刊时间 1982

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 408.00

杂志荣誉 1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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首页>中医教育杂志
  • 杂志名称：中医教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：北京中医药大学
  • 国际刊号：82-449
  • 国内刊号：1003-305X
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖期刊收录：上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中医教育杂志2004年第6期文章

  • 改革药用植物认识实习教学模式激发学生的想象力

    在中药类专业中,药用植物学是一门学科基础课程,也是一门实践性很强的课程,要求学生在掌握理论知识的同时,必须具备一定的实践操作技能.因为,只有当我们用理论指导实践、用实践印证理论时,才能进一步发现疑点,进而提出问题.......

    作者：宋良科 刊期： 2004- 06

  • 对医学院校开展中医养生学教育的调查与分析

    通过对医学院校学生开展中医养生学教育,探讨养生的意义,强调养生是一种日常的综合性的强身益寿活动,提示养生应该引起医学生的高度重视.问卷调查结果表明:中医养生学教育对高校医学生的身心健康教育、加强其健康观念、提高其健康认识具有重要意义;并将对养生知识的全面普及起到积极作用.......

    作者：金红 刊期： 2004- 06

  • 应用电子图谱指导组织胚胎学实验教学的尝试

    组织学与胚胎学是以观察人体微细结构特点为主的形态学科,是医学领域里较早接触的一门重要基础课程,以往利用传统的教学方法授课时,需要大量的教具(挂图、模型、切片、标本、投影片、幻灯片、录像带、影片资料等)和辅助设备(光学显微镜、电子显微镜、投影仪、幻灯机、录像机、电视机等),这给教学工作带来一定困难,教师感到教学准备工作量很大,学生也感到学习内容抽象复杂、枯燥难学.......

    作者：同利琪；朱长福；李国明；马小顺；谢彬彬 刊期： 2004- 06

  • 黄帝内经教学模式的思索与改革

    在分析黄帝内经教学现状与重要性的基础上,从多方位设计了黄帝内经教学方案,改革了教学方法、教学手段与考试方法,并自编辅导材料.终对改革效果进行了调查,总结经验,查找问题,探索中医经典课程教学模式和改革思路.......

    作者：齐南；章文春；丁成华；汤希孟；刘春援；刘凯军 刊期： 2004- 06

  • 刍议《服务贸易总协定》对中医药研究生教育的影响

    的生效,给我国中医药研究生教育带来巨大的机遇和挑战,要求我们深化教育改革,更新教育观念,提高教学质量,加强与国际中医药界的交流,加强跨学科课程建设,加强研究生创新能力的培养,加强研究生导师队伍及临床基地的建设,培养一批高素质多学科知识交叉的复合型中医药人才.......

    作者：戴其舟；刘扬；魏立家；张红；唐晓颇 刊期： 2004- 06

  • 论学生教育管理与中医学专业创新人才培养

    学生教育管理在高校整体工作中占十分重要地位,尤其在创新人才培养中发挥举足轻重的作用.学生教育管理在中医学专业创新人才培养过程中意义重大,其对学生的中医学人才理想信念的形成有主导性功能、对学生道德品质的塑造具有建构性功能、对学生良好的个性心理品质具有内化的功能.因此,要构建适合培养中医学专业创新人才需要的学生教育管理模式.......

    作者：周立；王乙；徐国成；李磊 刊期： 2004- 06

  • 试论高等中医药教育理念

    面向21世纪的中医药教育必须紧密把握时代趋势,发挥教育主客体的主观能动性,积极适应知识经济时代社会发展的需求.对办学理念进行理性探索,有利于形成中医药教育的共同信念,对高等中医药教育办学方向、办学主体、办学目标的理解与选择起着重要的决定作用.......

    作者：邓华亮 刊期： 2004- 06

  • 对高等中医药院校教学管理规范化的探讨

    教学管理是对学校教学过程的管理,是通过对教学各基本要素即教师、学生、课程、实施手段、形式方法及其相互关系的组织、协调和服务、监控,以达到优化、全面实现教学目标的活动.教学管理制度是一种稳定、规范的特有教学资源,为人才培养提供了一种质量保证的组合模式.......

    作者：王宏；林辉；李建国 刊期： 2004- 06

  • 西医院校留学生中医英语教学难点和对策

    中医学是西医院校外国留学生的一门必修的考试科目.但是由于西医院校留学生汉语水平差,采用英语教学成为西医院校留学生学习中医学必须采用的手段.如何提高留学生学习中医兴趣,提高教学质量我们在长期的中医外语教学中积累了一些经验,现总结如下:......

    作者：刘昳；章梅；邱根全；蔡云；邓景元 刊期： 2004- 06

  • 对中医教学技能体系构建的研究

    现代中医教育要求教师要有适应新形势下中医教学任务的素质,然而,目前中医药院校教师多缺乏教育学的系统培训.结合现代教学理论研究进展和中医教学实践的体会以及近些年来的不断探索与研究,笔者对中医的教学技能体系的构建提出自己的看法.......

    作者：盖国忠；张红 刊期： 2004- 06

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