期刊简介

本刊创办于1982年，是国家教育部主管、北京中医药大学主办的国家级中医药教育科学研究刊物。本刊面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体，全方位服务于中医药教育事业。其读者对象为高等中医药院校，中等中医药学校，中医药函大、夜大、社会力量办学的师生和自学中医者；以及进行中医药继续教育的各级中医、中药、科研人员和准备参加中医药自学考试人员。

 点击详情 >

主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 北京中医药大学

出版部门: 《中医教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 82-449

国内统一连续出版号: CN 1003-305X

邮发代号:

出版周期 双月刊

创刊时间 1982

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 408.00

杂志荣誉 1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

往期目录

首页>中医教育杂志
  • 杂志名称：中医教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：北京中医药大学
  • 国际刊号：82-449
  • 国内刊号：1003-305X
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖期刊收录：上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中医教育杂志2005年第4期文章

  • 针灸治疗学教学中存在的问题及对策

    针灸治疗学教学中存在的问题是:理论与临床分离;教学与科研脱节;教材与临床不符;古今文献处理不当;教材层次单一;双语教学人才匮乏.提出教学改革的对策是:理论联系实践;教学科研渗透;加强教材建设;改进教学方法;运用多媒体手段;加强中西医结合;加强双语教学;创造机会,早动手、多动手;改革考试方法.......

    作者：许云祥 刊期： 2005- 04

  • 中医基础理论概念授课法刍议

    中医基础理论是中医学的入门课,是中医其他各科的基础,其重要性不言而喻.笔者仅就个人教学中的一些体会,与同道商榷.......

    作者：史丽萍 刊期： 2005- 04

  • 腧穴定位教学体会

    腧穴是针灸学中的重要组成部分,而腧穴的定位尤为重要,腧穴位置的正确与否,直接关系着治疗效果.学生在学中必须重点掌握,但在教学中发现这部分记诵内容多,学生学习比较困难,因此教学中要讲究一定的方法,下面谈谈笔者在教学中的一些粗浅体会.......

    作者：朱小俊 刊期： 2005- 04

  • 论中医方剂学的教学原则

    中医方剂学教学原则,是教师对这门学科的性质和对其教学规律的认识高度概括而形成的.中医方剂学教学原则,遵循社会主义教育方针和教育目的,以辩证唯物主义认识论和现代发展教学观原理为理论基础,反映中医学科体系特点及中医教学过程的规律,对提高教学质量起到经常性的指导作用.......

    作者：李冀；杨天仁；康广盛；闫忠红 刊期： 2005- 04

  • 多媒体教学网络的设计与应用

    全国高等中医药院校校园网建设正处于不断发展时期,如何建设好校园网,使其发挥巨大潜能,是摆在校园网建设者和管理者面前的重要任务.阐述了校园网在建设时应考虑的教学功能,以及资源库建设的策略,并提出了校园网建设中应注意的问题.......

    作者：祝天来 刊期： 2005- 04

  • 无机化学教学方法探讨

    无机化学是药学类各专业的一门重要基础课,也是大学里的第一门化学课,其教学效果直接影响到后续课程的教学.为了适应现代药学发展的需要,适应现代信息社会,为后续课程打下坚实的基础,可从以下几方面提高教学效果.......

    作者：吴玉兰 刊期： 2005- 04

  • 中医正骨学认知学徒模式与传统教学模式比较研究

    目的探索适合模拟医院环境下的教学模式.方法选择中医系骨伤专业2000级学生为研究对象,分为实验组和对照组,分别采用认知学徒模式和传统教学模式教学,组织专家听课.课后对学生进行基础理论、临床技能测试和操作考核,并通过向学生及专家发放调查问卷听取专家和学生对认知学徒教学模式的评价.结果实验组学生的基础理论、临床技能测试、考核成绩均高于对照组,结果有统计学意义.调查问卷反映认知学徒模式具有营造合适的学习......

    作者：姚啸生；蒋宇；韩金生；李洪久；孙树新；田静；韩增兰；张军；王希利 刊期： 2005- 04

  • 创建国家精品课程阶段性总结

    北京中医药大学中药学课程现已建设成为教育部批准的2004年国家精品课程.经过多年的课程建设,该精品课程在内容建设、队伍建设、教学方法和手段建设、教材建设、实验内容建设、机制建设等方面做了有益的探索工作,使本课程在全国高等中医药院校起到精品课程的辐射作用.......

    作者：钟赣生；高学敏；张冰；张建军；王玉英；张春荣；郑虎占；李兴广；黄斌；韩涛；贾德贤；胡素敏 刊期： 2005- 04

  • 中药专业本科生科研能力的培养与措施

    加强中药专业本科生科研能力的培养,是21世纪我国中药事业发展的需要.在教学过程中我们采取有效措施,注重加强和改进实验教学,鼓励学生自愿参加教师的科研活动,并对优秀学生实行导师制,加强专业实习,提倡勤工助研等,为学生科研、创新能力的培养奠定基础.......

    作者：张永清；李心沁；包华音 刊期： 2005- 04

  • 创建中医基础理论精品课程的思路与举措

    通过加强师资培养,建设合理梯队;加强教材建设,选用精品教材;深化教学改革,重在方法创新;加强效果评价,注重总结分析;加强网络建设,开创自学平台5个方面,阐述了创建中医基础理论精品课程建设的思路,并强调了精品课程建设的重要性和长期性.......

    作者：孟静岩 刊期： 2005- 04

动态资讯

点击排行
友情链接

湘ICP备2022022905号-2

本站非《中医教育杂志》杂志社官网，如需杂志社直投，请联系客服索取网站或者电话