期刊简介

本刊创办于1982年，是国家教育部主管、北京中医药大学主办的国家级中医药教育科学研究刊物。本刊面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体，全方位服务于中医药教育事业。其读者对象为高等中医药院校，中等中医药学校，中医药函大、夜大、社会力量办学的师生和自学中医者；以及进行中医药继续教育的各级中医、中药、科研人员和准备参加中医药自学考试人员。

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 北京中医药大学

出版部门: 《中医教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 82-449

国内统一连续出版号: CN 1003-305X

邮发代号:

出版周期 双月刊

创刊时间 1982

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 408.00

杂志荣誉 1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：中医教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：北京中医药大学
  • 国际刊号：82-449
  • 国内刊号：1003-305X
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖期刊收录：上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中医教育杂志2001年第3期文章

  • 多媒体技术在组织学实验教学中的应用

    组织学是一门研究人体微细结构的形态学科,由于这些微细结构肉眼看不见,学生在理论学习中感到十分抽象,通过实验课形象化的作用,可使学生加强理解,深化记忆.但在组织学实验教学中,形象化一直是一个难点,传统教学常用挂图、幻灯等教具,因挂图与学生镜下观察的切片不完全一致,产生两像分离,故而,这种方式不仅费时、费力,而且效果往往不尽人意.近年来,我们教研室围绕着提高实验教学质量这一主题进行了一系列实验教学改革......

    作者：谭三勤；曾腊初；杨挚英；任祥 刊期： 2001- 03

  • 持续性医学专业英语教学的探讨

    面对现代医学的高速发展和中医国际交流日益增多的形势,中医医学研究生的英语教学不仅仅是一个简单的课程教学问题,而是关系到培养高素质医学人才、促进中医现代化的问题.我们在进行住院医师规范化培训过程中,发现绝大部分医学生本科毕业后,尚不能阅读医学英语专业文献,均需要再深入学习.为此,我们在住院医师规范化培训过程中强化了医学专业英语教学,并在中医临床医学专业研究生试点工作中,进行了持续性、大量快速阅读、迅......

    作者：熊宁宁；罗玫；卜擎燕 刊期： 2001- 03

  • 中医妇科学中西医结合教学改革实践

    中医妇科学是中医临床诸学科中的一大学科.它以其丰富而独特的科学内涵和很强的临床实用性而被确定为学生的必修课之一.作为执教本门课程的教师,如何将学生培养成为既具有扎实的中医妇科学基础理论知识,又能够应用中西医多种方法和技能解决妇科临床医疗实际问题的高素质实用型人才,一直是我们不断思索和探讨的问题.为了适应当前高等中医药教育改革形势,满足社会发展对人才素质的要求,优化组合中医妇科学的课程体系,使之更科......

    作者：史晓源；陈涛；雷小敏 刊期： 2001- 03

  • 中医诊断学教学方法的再思考

    1由博返约,重在基础基础知识是创新的基石.教师授课的首要是要把一本书的基本脉络、重点、难点、知识点、相通点和比较点随着教学的深入逐渐清晰.每堂课有一个大的中心,每个中心下有一系列的知识点.中心是纲,知识点是目,其他具体内容在这个基础上延伸.这样,一堂课下来,就可做到既有眉有目,又有血有肉,可谓条理清楚、生动活泼,学生也就能抓住一本书的要点,由博返约.如望诊,每一种病症主病和临床意义是讲授的纲,病症......

    作者：龚一萍 刊期： 2001- 03

  • 点穴按摩在高校体育教学中的应用

    点穴按摩是我国传统医学中独特的防治疾病的一种方法.为了探索点穴按摩在高校体育教学中应用的一般规律,使广大的学生及运动员从中受益,本人通过多年的教学实践,对学生及运动员进行了准备性、恢复性和伤病性点穴按摩的实验工作,取得了良好效果.......

    作者：许国喜 刊期： 2001- 03

  • 激发学习潜能深化基础化学课教学改革

    为适应医学院校教学改革的整体需要,我院药学系本科生的无机化学教学时数从144学时减到了108学时,但教学内容却没有减少,反而补充了一些新的知识.如何使学生在较短的时间里学到更多的知识,我们对教学进行了一些改革尝试.......

    作者：武世界 刊期： 2001- 03

  • 设置中西医结合导论课程的调查

    为适应我系中西医结合本科教育改革的需要,我们从1995年尝试性地编写出教材,并将中西医结合导论课程正式纳入教学计划,作为限定选修课在新生中开设[1],同时进行了相应调查.现将调查结果报告如下.......

    作者：罗再琼；刘克林；赵春妮 刊期： 2001- 03

  • 中医药专业实践教学的质量控制与评价

    实践教学是中医药教育的薄弱环节,如何提高中医药专业学生的实际动手能力是中医药教育迫切需要解决的问题.......

    作者：吴润秋；贺泽龙 刊期： 2001- 03

  • 对中医药高等教育改革的几点认识

    1956年北京、上海、广州、成都4所中医学院的创办,标志着我国中医药高等教育制度的真正建立.45年来,在党和国家的重视和支持下,高等中医药教育从无到有,从小到大,从单一办学形式到多层次、多形式办学,初步建立起与现代教育制度接轨的中医药高等教育体系框架.......

    作者：濮传文；汪时英 刊期： 2001- 03

  • 培养中西医药结合高层次药学人才探讨

    1中药现代化需要中西医药结合高层次医药人才1.1社会需求中西医药结合是在我国中西医药并存的历史条件下,在新中国实行中西医药并重的政策指引下形成并发展的.我们在进行教育部高等医药教育面向21世纪教学内容和课题体系改革计期课题研究时,曾采用问卷形式向国内中药界及关心中药现代化的专家、教授和总工程师们共发出100封信,反馈率为51%.......

    作者：陈宗珉；祁公任；李娜 刊期： 2001- 03

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