期刊简介

本刊创办于1982年,是国家教育部主管、北京中医药大学主办的国家级中医药教育科学研究刊物。本刊面向海内外公开发行,集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业。其读者对象为高等中医药院校,中等中医药学校,中医药函大、夜大、社会力量办学的师生和自学中医者;以及进行中医药继续教育的各级中医、中药、科研人员和准备参加中医药自学考试人员。

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 北京中医药大学

出版部门: 《中医教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 82-449

国内统一连续出版号: CN 1003-305X

邮发代号:

出版周期 双月刊

创刊时间 1982

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 408.00

杂志荣誉 1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>中医教育杂志
  • 杂志名称:中医教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:北京中医药大学
  • 国际刊号:82-449
  • 国内刊号:1003-305X
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖期刊收录:上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中医教育杂志2000年第1期文章
  • <伤寒论>多媒体组合教学的尝试及思考

    将多媒体引入到中医经典医著教学尚属开创性工作.我们于1999年5月对本校94级七年制班阳明病三急下证、发黄证进行了多媒体组合教学初步尝试,现报告如下.......

    作者:熊曼琪;李赛美;万晓刚;何敏 刊期: 2000- 01

  • 谈<实验针灸学>课程的教学改革

    实验针灸学的教学自1991年获江西省教委教学成果二等奖,8年来我们为达到培养创新人才,适应时代要求的教学目标,从学术框架到教学内容,从教学方法到教学手段都进行了深入的教改探索,现将我们的工作作一简介,以之抛砖引玉.......

    作者:陈日新;刘建武;康明非;崔峻;何兴伟 刊期: 2000- 01

  • 论解剖学教学与中医药院校学生的智能培养

    解剖学是一门重要的医学基础课,面对中医药院校的学生,其教学内容、教学方法和学生智能培养一直是一项众多同仁研究的课题.本人经过多年的教学实践,提出如下的教学体会,供同行参考.......

    作者:李亚东 刊期: 2000- 01

  • 开好<邓小平理论概论>课推进素质教育

    党的十五大把邓小平理论确定为党的指导思想,全党和全国人民掀起了学习邓小平理论的新高潮,这对高校马克思主义理论课、思想品德课教学提出了新的更高的要求.按照中宣部、教育部要求,我校于1998年秋季开始在中医96、骨伤97两个年级中,开设了邓小平理论概论.我们精心策划,充分准备,恪守目标,执着努力,使这门课受到学生的热烈欢迎,取得了较好的效果,有力地推进了中医药人才的素质教育.总结这段开课的经验,我们有......

    作者:佟子林;杨天仁;石杜鹃 刊期: 2000- 01

  • <方剂学>教学内容的改革

    是中医院校学生的基础理论课程,对培养合格的各类中医药人才起到了举足轻重的作用,为下一步搞好临床或理论研究工作奠定了牢固的理论基础.其能否实现预期教学效果,主要取决于教材中的教学内容,因此教学内容的界定至关重要.......

    作者:王付 刊期: 2000- 01

  • 六版<内经>教材使用体会

    六版教材在我校了使用1年,下学年将在全国范围的中医药院校广泛使用.由于新教材与旧教材相比,存在着一定的变化,这种变化主要表现在两方面,一是概论部分内容的增加与变动,二是各论部分编排方式的变更,因此,教学的内容和方法亦当有相应的改变,在此,本人愿就使用新教材后的感受谈一下个人的体会.......

    作者:贺娟 刊期: 2000- 01

  • 温病学教学改革的探索与实践

    温病学是一门临床基础学科,具有基础与临床的双重性质,在学科融合的新形势下,如何通过教学过程加强温病学功能,深化固有理论,揭示运用规律,指导临床外感热病和各科杂病的辨证论治,是值得探索的问题.......

    作者:王秀莲 刊期: 2000- 01

  • 面向新世纪的高校教师队伍建设探究

    世纪之交,我国高等教育面临前所未有的机遇和挑战.如何抓住机遇,迎接挑战,加快教育教学改革与发展步伐,是各高等院校在迎接知识经济到来的跨世纪的新形势下、在高等教育发展国际、国内大背景下所面临的一项十分重要而迫切的任务.在制约各校事业发展的诸因素中,教师队伍数量和素质是为重要的因素,教师队伍建设问题是为迫切、需要优先考虑解决的问题.建设一支数量适宜、素质优良、结构合理、高效精干、相对稳定的教师队伍是高......

    作者:刘毅;李著华;刘文胜 刊期: 2000- 01

  • 甘肃省继续医学教育的探索与实践

    1建立机构和网络为项目开展奠定组织基碻` 1992年7月组建了由院级领导及部分职能部门的骨干等5人组成的继续医学教育(CME)项目办公室,作为实施项目的管理机构,全面负责项目的总体设计、部署和实施,并聘请了省内知名专家作为专家顾问组组长,另外,聘请多名专家组成顾问组、负责项目的论证、调研与咨询工作.......

    作者:谭晓 刊期: 2000- 01

  • 中医伦理学思想实质之探讨

    我国古代医学家在长期的医疗实践中形成了独特的中医伦理学思想,他们优秀的品格,为人类医学事业繁衍昌盛做出了积极的贡献.然有关论述散见于医家传述、医书序文、医案医话中,为使其发扬光大,本文将其系统整理、评析如下.......

    作者:金淑琴;温瑞书;刘卫滨;白霞;张继红 刊期: 2000- 01