期刊简介

本刊创办于1982年，是国家教育部主管、北京中医药大学主办的国家级中医药教育科学研究刊物。本刊面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体，全方位服务于中医药教育事业。其读者对象为高等中医药院校，中等中医药学校，中医药函大、夜大、社会力量办学的师生和自学中医者；以及进行中医药继续教育的各级中医、中药、科研人员和准备参加中医药自学考试人员。

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 北京中医药大学

出版部门: 《中医教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 82-449

国内统一连续出版号: CN 1003-305X

邮发代号:

出版周期 双月刊

创刊时间 1982

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 408.00

杂志荣誉 1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：中医教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：北京中医药大学
  • 国际刊号：82-449
  • 国内刊号：1003-305X
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖期刊收录：上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中医教育杂志2008年第1期文章

  • 案例教学法在生理学教学中的应用和意义

    案例教学法是指以案例作为教学材料,结合教学主题,通过讨论问答等师生互动的教学过程,让学生了解与教学主题相关的概念或理论,并培养学生高层次能力的教学方法.案例教学法起源于20世纪初美国的哈佛大学医学院、法医学院,后经哈佛大学商学院的推广与发展,已成为一种成熟的教学方法[1]案例教学法己是美国当今师范教育、师资培训、医学与法学教育中非常盛行而有效的一种教学法,在我国尚未广泛运用开来[2].......

    作者：王红伟 刊期： 2008- 01

  • 谈如何提高诊断学教学效果

    目的探索出适合中医药院校特色的诊断学教学新思路新方法.方法从培养医师素养,深化教学改革,讲活理论知识,强化实践操作,改革考试制度等方面总结笔者近年来在诊断学中的体会与心得.结果上述措施可以起到较好的教学效果.结论传统的诊断学教学方式遇到新的挑战,只有不断创新改革使诊断学教学科学化、规范化,才能真正培养出高质量的新世纪优秀中医或中西医结合医学生.......

    作者：杨继兵；金桂兰；潘涛 刊期： 2008- 01

  • 推拿手法学课外实践教学方法与途径的探讨

    推拿手法学是中医学的主要基础课程之一,是针灸推拿、康复、中医骨伤等医类专业本科学生的必修课,与中医学的各门基础与临床学科有着广泛而密切的联系.推拿手法具有鲜明的中医学特色和很强的实际应用价值,是一门理论教学与技能培养兼融的课程.本课程的教学除掌握推拿手法的基本理论和基础知识外,各种推拿手法的基本操作技能训练、实际动手能力的培养也是本课程教学的重点.......

    作者：范炳华；谢远军；许丽；褚海林；吕立江；袁相龙；陈理 刊期： 2008- 01

  • 对提高针灸推拿专业教学质量的几点建议

    各大中医药院校的针灸推拿专业是培养针推高级人才的摇篮,在各高校扩招的背景下,如何提高针推专业的教学水平是当务之急.笔者提出在专业课程的设置方面要注意先后,在经络腧穴学课程中增设初级手法概述一章,并把实验针灸学的课程安排提前,以利于学生提前练针,激发学生的学习兴趣;给学生创造更多的实践机会使其能更快地适应临床工作:为督促学生在校期间有更多的时间练针,对针灸推拿手法的考核建立连续动态的考核机制:对针推......

    作者：李永春 刊期： 2008- 01

  • 医古文教学改革管见

    近10余年,来伴随着高等中医药教育事业的迅速发展,全国各高等中医药院校的医古文教学改革的尝试不断.总结其特点,主要体现在教材的重新编写出版与授课时数的增减2个方面.从前者来看,近年来中医药院校统编的《医古文》教材已经出版7次,其基本内容变化不大,一般包括文选与基础知识,7个版本教材的差异则主要体现在文选篇目上,或侧重于普通古文,或侧重于医学相关古代文献资料.就后者而言,近20余年来随着各校教学计划......

    作者：曾凤 刊期： 2008- 01

  • 顺应时代发展推进中医药课程改革

    北京中医药大学始终注重中医药教育改革与创新,紧密围绕教学中心工作,顺应时代发展,全面改革专业培养方案,建立起具有时代特征的新课程体系:实行学年学分制教学管理办法,设置了通识教育必修课,精选了专业主干课程,建立了全校选修课平台,将社会实践纳入了学分;通过强调课程建设,不断提高教学质量:进行课程整合,建立非医类专业医学教育平台,强调辨证思维,建立中医临床技能训练体系,注重教学效果.强调精品意识,狠抓课......

    作者：李蔓荻；翟双庆 刊期： 2008- 01

  • 浅谈对高等中医药教育探索的几点体会

    走向21世纪的高等中医药教育必须紧密把握时代趋向,发挥教育主客体的主观能动性,以不断适应社会发展的需求.通过对高等中医药教育的传承性、学术性、创新性、社会性、产业性、自主性、开放性、国际性进行理性探索,将有利于形成高等中医药教育的共同信念.......

    作者：邓华亮；徐庚 刊期： 2008- 01

  • 高等中医药院校大学生法律意识现状分析与对策

    随着高校的扩招,大学生作为社会的一个特殊群体,越来越受到社会的多方关注.近年来,在这个群体中,违法违纪现象有增加的趋势.对高等中医药院校大学生进行的法律意识问卷调查结果表明加强大学生法制教育有重要的现实意义,高校应针对大学生特点,采取必要措施,培养大学生树立正确的法律意识.......

    作者：佟晓辉；叶振国；刘伟；杨文君 刊期： 2008- 01

  • 设计性中医实验在中医七年制的应用

    目的阐述设计性中医实验的必要性和可行性,探讨设计性中医实验的教学效果和学生的认同度,为今后设计性中医实验的开展提供思路和借鉴.方法对我校2004级中医七年制89名学生进行问卷调查.结果设计性中医实验学在培养学生科研兴趣、团队协作能力、动手能力、观察能力、统筹全局能力等方面起到了明显的效果.结论设计性中医实验可操作性强,教学效果好,学生参与热情高,可在中医药各专业本科学生中试用推广.......

    作者：李荣群；钱晓玲 刊期： 2008- 01

  • 加强中药专业学科建设促进创新教育的实践

    中药产业是我国独具特色和优势的朝阳产业,是我国经济的新的增长点,也是有可能成为世界医药高新技术板块中具活力和前景及容纳生命科学新成果的重要领域.......

    作者：胡娟；庞文生 刊期： 2008- 01

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