期刊简介
本刊创办于1982年,是国家教育部主管、北京中医药大学主办的国家级中医药教育科学研究刊物。本刊面向海内外公开发行,集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业。其读者对象为高等中医药院校,中等中医药学校,中医药函大、夜大、社会力量办学的师生和自学中医者;以及进行中医药继续教育的各级中医、中药、科研人员和准备参加中医药自学考试人员。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 北京中医药大学
出版部门: 《中医教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 82-449
国内统一连续出版号: CN 1003-305X
邮发代号:
出版周期 双月刊
创刊时间 1982
出版地区 北京
出版地区 北京
订购价格 408.00
杂志荣誉 1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:中医教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国教育部
- 主办单位:北京中医药大学
- 国际刊号:82-449
- 国内刊号:1003-305X
- 出版周期:双月刊
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中医学生口腔科带教的实践与体会
中医院校的学生在口腔科的见实习期间,由于他们对口腔专业的理论知识掌握得比较肤浅,见实习期短,毕业后临床实践机会少,所以学生中普遍存在对待口腔科见实习兴趣不高,信心不足,敷衍了事的现象.如何提高教学的吸引力和质量呢?在近年的教学实践中,我们摸索出一套教学方法,取得较好的效果.......
作者:舒展;赵晶;冯超 刊期: 2000- 02
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三年制中医大专生教学初探
教学是一门系统工程,教师需要根据学生及学制的具体情况,不断地探索新的更好的方法,以便进一步提高教学质量.中医学是一门有独特理论体系与临床实践的医学科学,教学难度大.中医大专生学制3年,与本科生的具体教学情况(生源、学制、师资、实验室建设)差异较大.中医大专生的教学无现成的模式,因此,为切实提高中医大专生的教学质量,尚需广大中医教育工作者因时、因地、因材施教,努力钻研,不断总结中医大专生教学方法.下......
作者:贺义恒;张红夏 刊期: 2000- 02
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<伤寒论>教学应重视临床思维能力的培养
作为一部中医辨证论治的奠基之作,蕴涵着丰富的辨证思想和方法,其原著的写法反映了张仲景临床辨证思维的过程,对于培养学生临床辨证思维能力和方法有着特殊的价值,所以一直被列为高等中医药院校中医类专业的必修课程.......
作者:王自勇 刊期: 2000- 02
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加强中医专业英语的文化背景教学
中医专业英语既是一门语言工具课,又具有交叉学科的性质.其教学目的是为了提高学生阅读中医专业英语的能力,进而使学生能用英语准确地表达中医学知识.由于目前这门课的教材尚未统一,教学还不够成熟,因而有必要作进一步的探讨和改进.本文仅就其文化背景教学问题作一探讨.......
作者:沈艺 刊期: 2000- 02
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高等中医教育发展面临的矛盾分析
我国自1956年创办高等中医教育,在高等中医药院校建设和高等中医人才培养两方面取得了很大的发展,为我国传统中医由师带徒个别带教形式转为高等院校班级教育形式作出了的巨大的贡献.但随着我国市场经济的发展,高等教育的发展以及医疗模式的改变和医疗改革的进行,高等中医教育发展不可避免地面临许多矛盾.......
作者:胡曲 刊期: 2000- 02
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中医教学与医德教育
在中医教学过程中贯彻医德教育不仅是十分必要的,而且,教学方法得当,还可以调动学生积极性,巩固专业思想,改善学习效果.......
作者:胡慈姚 刊期: 2000- 02
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目前高校固定资产管理方式弊端的成因及对策
建国几十年来,国家向高等学校投入了大量的资金,保证了高校为国家培养高级人才,发展科学技术,以新技术为社会服务等重任的完成.由于我国目前还处于社会主义初级阶段,处于计划经济向市场经济的转轨时期,高校一方面由于教学经费紧缺,教研固定资产困乏;另一方面则因管理落后,效益低下,资产流失,从而影响了教学质量和科研水平.所以,分析研究高校固定资产管理,提出适应社会主义市场经济体制和教育改革形势,以提高固定资产......
作者:戴志华 刊期: 2000- 02
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试题库管理系统软件的研制与应用浅述
为了更好地实现考教分离,准确地测评学生的学习质量和教师的教学效果,加强教学质量的宏观调控,不断提高教学质量,在学院领导高度重视和亲切关怀下,我们课题组全体成员,经过两年多的艰苦奋战,终于成功地研制出了湖南中医学院规范化试题库管理系统软件,并顺利通过了鉴定与验收.经实践应用,效果良好.现将该系统软件的功能与应用情况简介如下.......
作者:张炳慎;吴润秋;王永宏;杨成林;丁青 刊期: 2000- 02
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谈创新能力培养的途径
实施素质教育培养创新能力是时代发展的需要、社会发展的需要和教育自身发展的需要.素质教育是提高人的质量的过程,是终身的事,而不是一时的事.在强调素质教育时,要避免与考试绝对对立起来,在推进素质教育时,要多一点辩证法,少一点形而上学;多一点研究思考,少一点等待观望;多一点实践探索,少一点空谈埋怨.......
作者:韩燕 刊期: 2000- 02
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当代宁夏中医教育
1998年10月,宁夏回族自治区已度过了她的40华诞,伴随自治区成长的宁夏中医教育以其独有的特点,展现在世人面前:......
作者:孙瑜 刊期: 2000- 02
动态资讯
- 1 中医专业英语教学探讨
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- 5 亲情教育高校德育工作的切入点
- 6 求同存“异”,殊途同“归”——论中医英译中的异化与归化
- 7 设计性中医实验在中医七年制的应用
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- 10 临床中药学专业创新创业教育课程建设初探
- 11 护理本科生中医药课程态度及学习预期的研究
- 12 病理学实验教学中存在的问题及改革设想
- 13 讲授金匮要略应该注意的若干问题
- 14 内经教学过程中培养学生中医思维的方法初探
- 15 日本汉方医药的教育形式
- 16 新时期医学生培养的途径
- 17 中医药研究型人才胜任力的内涵探讨
- 18 分享阅读法在中医文献学教学中的改革与实践
- 19 中医营养学教材编写应注意的问题
- 20 对加强高等学校教风建设的认识与思考