期刊简介

本刊创办于1982年，是国家教育部主管、北京中医药大学主办的国家级中医药教育科学研究刊物。本刊面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体，全方位服务于中医药教育事业。其读者对象为高等中医药院校，中等中医药学校，中医药函大、夜大、社会力量办学的师生和自学中医者；以及进行中医药继续教育的各级中医、中药、科研人员和准备参加中医药自学考试人员。

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 北京中医药大学

出版部门: 《中医教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 82-449

国内统一连续出版号: CN 1003-305X

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出版周期 双月刊

创刊时间 1982

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 408.00

杂志荣誉 1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：中医教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：北京中医药大学
  • 国际刊号：82-449
  • 国内刊号：1003-305X
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖期刊收录：上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中医教育杂志2018年第2期文章

  • 高校实验室安全培训考试系统的探索与实践

    实验室安全是高校科研教学活动开展的基本前提,以网络信息系统为基础进行实验室安全在线培训及考核,能取得事半功倍的效果.结合上海中医药大学教学实验中心实验室安全在线培训考试系统建设,从系统构建、系统特点、系统运行效果等方面总结了高校实验室安全在线培训考试系统的经验.实践证明,该系统能促进大学生实验室安全意识,有效预防实验室安全事故.......

    作者：彭垠婷；蒋海洋；郑幼镭；张彤 刊期： 2018- 02

  • 以胸痹为例探讨认知科学视域下的金匮要略课程设计

    将认知科学中的逻辑学、诠释学、隐喻认知和原型范畴理论等理论方法引入金匮要略的教学,利于学生完整、深刻地理解《金匮要略》中的中医语言,进而理解张仲景所要传达的疾病诊疗理念和辨证思维过程.以胸痹病为例,探讨认知科学在金匮要略等中医经典课程教学中的具体应用,能够帮助学生梳理和构建中医思维,提升中医经典课程的教学效果.......

    作者：刘丹彤；朱丽颖；李鹏英；贾春华；张小勇 刊期： 2018- 02

  • 香港大学导修课简介及本土化实践与思考

    导修(tutorial)是香港大学特色之一,也是该校受欢迎的课程形式.在过去3年中,笔者先后2次赴香港大学观摩学习,将导修引入课堂.在本土化实践过程中,我们深感两地在教学环境、对象、条件等方面存在诸多差异,要切合本校课程实际,还需因地制宜不断探索.兹将我们在香港大学学习的体悟及在实践中的思考简述如下.......

    作者：陈慧娟；许瑜函；彭卫华；吴靳荣；陈学芬；于波；朱慧 刊期： 2018- 02

  • 浅谈出土古文献材料在研读《黄帝内经》中的重要价值

    受学者研究出土古文献材料时每每征引《黄帝内经》的启发,结合马王堆汉墓、张家山汉墓、老官山汉墓等出土的古文献材料,借助具体而详实的事例,探讨出土古文献材料在研读《黄帝内经》中的重要价值.认为对于研读《黄帝内经》而言,出土古文献材料的重要价值主要体现在有助于异体字的识别、文本的校勘、语词的训释、理论的解读等4个方面,故从事内经教学者在研究、讲授《黄帝内经》时,理应积极借鉴出土古文献材料.......

    作者：朱鹏举 刊期： 2018- 02

  • 将哲学思维贯穿中医学基础课程的教学思考

    笔者常年在西医院校从事中医学基础课程教学.对于进入三年级才涉猎中医学基础课程的西医院校学生来说,西医学的思维早已先入为主,怎样才能让学生接受看似玄学的内容,需要动一番脑筋.中医理论看似难懂,是因为人们长期习惯于运用现代的语言以及概念来看待问题,如果一味地站在西医的角度来看待中医,往往不容易理解,甚至认为中医不科学.那么是否可以尝试用中医的哲学思维来理解西医,用中医的辨证理论来指导西医呢,笔者就多年......

    作者：赵颖 刊期： 2018- 02

  • 援引历史遗迹资料提升医史教学质效

    中国医学史是关于中国医学的起源、形成与发展过程、发展规律的学科,是中医其他课程学习的基础,了解医学史也是中医研究者应具有的基本素养.在中医药发展的历史进程中,全国遗存诸多文化遗迹,如医家故居、医家墓葬、场馆旧址、纪念碑亭和纪念庙宇等,粗略计算有百余处,这些遗迹承载着中医的发展历史,又多与医史教学内容相关,是学习和研究医史的重要物证.笔者在从事医学史教学中,尝试将这些资料引入课堂,可使教学内容更为丰......

    作者：张弘；田建雄；周计春 刊期： 2018- 02

  • 联合培养研究生示范基地建设的探索

    联合培养基地是全日制专业学位硕士研究生培养的重要平台,对提高研究生综合素质和创新能力具有十分重要的意义.分析了联合培养研究生示范基地应具备的条件,并从优化培养模式,建立研究生定期汇报交流制度,加强研究生管理制度,建立质量评估体系,健全企业导师管理制度,培养目标与行业资格准入相对接,建立校企联合的研究项目与研究团队等方面探索了基地建设,为今后进一步开展联合培养基地建设提供借鉴.......

    作者：罗兰；梁生旺；王淑美；乐智勇 刊期： 2018- 02

  • Mini-CEX在中医肿瘤科规范化培训中的应用

    通过对2015年1月至2016年12月期间到肿瘤科实习的中医规范化培训学员随机分组观察研究,探讨迷你临床能力评测在中医肿瘤科中医规范化培养临床教学中的应用效果.对照组(n=30)采用传统教学方法,实验组(n=30)引入Mini-CEX方法进行评测,并由指导教师现场反馈.结果显示实验组在面试技巧、体格检查、专业素养、临床诊断、解释病情、组织能力、整体表现方面均有提高,差异有统计学意义;组间比较出科考......

    作者：殷晓聆；徐静；方媛；赵凡尘；周奕阳；李雁 刊期： 2018- 02

  • 模块化实训教学法在住院医师规范化培训技能教学中的效果评价

    目的将模块化实训教学法应用于住院医师规范化培训技能教学中,分析其培训效果,并进行评价.方法选取北京中医药大学东直门医院进行住院医师规范化培训的2014级研究生80人,运用模块化实训教学法进行临床技能实训教学.实训前后进行涵盖实训相关知识点的笔试.结果80名学生4个模块实训教学后成绩均高于实训前(P......

    作者：李昕；李雁；王朋；李多多；贾玫；高颖 刊期： 2018- 02

  • 中医皮肤病学涉外教学内容和方法的探索

    近3年来,首都医科大学附属北京中医医院皮肤科与北京中医药大学国际学院合作,承担了北京中医药大学留学生本科班的中医皮肤病学全英文教学工作,在中医皮肤病学涉外本科教学中进行了一定的尝试和探索,尤其对中医皮肤科留学生教学内容和方法进行了深入的思考.......

    作者：朱慧婷；张广中；张苍；陈维文；孙丽蕴；徐佳；周冬梅 刊期： 2018- 02

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