期刊简介
本刊创办于1982年,是国家教育部主管、北京中医药大学主办的国家级中医药教育科学研究刊物。本刊面向海内外公开发行,集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业。其读者对象为高等中医药院校,中等中医药学校,中医药函大、夜大、社会力量办学的师生和自学中医者;以及进行中医药继续教育的各级中医、中药、科研人员和准备参加中医药自学考试人员。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 北京中医药大学
出版部门: 《中医教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 82-449
国内统一连续出版号: CN 1003-305X
邮发代号:
出版周期 双月刊
创刊时间 1982
出版地区 北京
出版地区 北京
订购价格 408.00
杂志荣誉 1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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- 杂志名称:中医教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国教育部
- 主办单位:北京中医药大学
- 国际刊号:82-449
- 国内刊号:1003-305X
- 出版周期:双月刊
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高等中医药院校教学督导模式的实践与思考
学校的根本任务是培养人才,健全的教学质量监控体系和科学严格的实施过程是保证人才培养质量的重要保障.教学督导工作作为教学质量监控的重要组成部分,在国内高校起步较晚,目前仍处于探索完善阶段,高等中医药院校由于其专业性强的特点,教学督导制度的建立和工作开展更有其特殊性.我院近10年来不断进行教学督导机制探索,完善督导组织建设,在教学建设和人才培养方面起到了积极的促进作用.......
作者:徐厚谦;李金田;刘光炜 刊期: 2014- 01
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高等中医药院校研究生分子生物学实验教学改革初探
针对高等中医药院校研究生分子生物学实验教学中出现的问题,为帮助学生掌握一些实用研究技术、建立初步科研思路,根据学生知识背景和学科自身特点,探索适合中医药院校分子生物学实验教学方法.从实验教学内容设置、教学方式选择和考核方式等方面对研究生分子生物学实验教学改革进行探讨,并对存在问题进行反思.通过教学改革既让学生掌握了实验基本原理、技能和方法,又培养了学生系统的科研思路,为以后从事科学研究打下坚实基础......
作者:宋岚;徐朝军;张波;胡梅;程丽娟 刊期: 2014- 01
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七年制学生出科考核引入迷你临床演练评估(Mini-CEX)的实践
目的探索Mini-CEX(mini-clinicalevaluationexercise,迷你临床演练评估)在中医七年制学生出科考核中应用的可行性及有效性.方法对70名2005级、2006级中医学专业(七年制中西医结合方向)学生出科考核中应用Mini-CEX测评,并对学生进行问卷调查和对参与测评的临床教师进行结构化访谈.结果参与测评的学生各项目测评结果4分以上频率均大于90%;2005级学生平均得......
作者:郑晓宇;王君;罗邦安;王亭;瞿榕;丁晶宏;李宁 刊期: 2014- 01
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走内涵式发展道路全面提高中医药人才培养质量
人才培养是高等教育根本的使命和本质的要求,也是高等教育质量的第一体现.高等中医药院校要把人才培养水平作为衡量中医药高等教育质量的首要指标,把医教研协同创新作为提高中医药高等教育质量的突破口,走内涵式发展道路,深化教育教学改革,全面提高人才培养质量,为我国中医药事业和地方经济社会发展提供坚实的人才保证和智力支撑.......
作者:王键;秦瑜 刊期: 2014- 01
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人心向学传承创新办出世界一流的特色大学——北京中医药大学建设发展的调研与思考
衡量高等教育质量的第一标准就是人才培养的质量.办学治校,要确立科学的教育理念,以观念的转变带动人才培养水平的提升.要秉持“人心向学,传承创新”的八字办学理念,做到心向学生,心向学者、学人,崇尚学术,心系学科,端正学风,热爱学校,建立一个“人心向学”的校园文化与学术氛围,以培养优秀人才为目标,以崇尚学术为大学氛围,以服务好学生学者为己任,在医疗、教学、科研和国际合作与交流等方面,办出北京中医药大学的......
作者:徐安龙 刊期: 2014- 01
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扎实推进中医药重点学科建设努力提升中医药学术水平
中医药重点学科是推动中医药服务能力建设、提升中医药学术水平的重要举措.在对323个国家中医药管理局“十一五”中医药重点学科中期检查的基础上,通过实地考察和专家评审,结合中医药重点学科建设过程中存在的突出问题提出了有针对性的建议,旨在更好地加强中医药重点学科建设,为中医药事业“六位一体”全面协调发展提供保障.......
作者:洪净;周杰;周景玉;司建平;贾云飞 刊期: 2014- 01
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校企合作下高职考试模式初探
高等职业教育肩负着培养生产、建设、服务和管理第一线高素质技能型专门人才的重要使命.在要求高素质职业人才的今天,高职教育亦显得更加重要.考试作为教育测量的主要形式和手段,亦应首先受到关注和探索.而就目前高职院校考试模式现状来看,进行校企合作下的改革的意义十分重大.探索符合的高等职业技术教育的考试模式.首先对现行考试模式存在的具体问题进行分析,指出了在校企合作下进行考试模式改革的紧迫性,并提出了改革的......
作者:许慧艳;戴莉莉 刊期: 2014- 01
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励志教育在中西医结合医学生培育中的实践初探
在经济全球化、市场经济的发展转型和高等教育大众化的背景下,由于中西方文化的碰撞与融合,多元化价值观的侵入,许多大学生存在着不同程度的政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向偏移、艰苦奋斗精神淡化、社会责任感不强、学习动力不足等问题[1].新形势下如何提高人才培养的质量和水平,帮助他们树立正确的人生观、价值观,激发他们自身成长成才的内动力,培养学生积极的心态、坚韧不拔的顽强品质和健全的人格是高校培养人才......
作者:张广清;伍世强;陈嘉聪;郑永臻;魏蕾 刊期: 2014- 01
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高校理论学习型社团的发展研究
高校开展党的理论知识学习社团化运作探索30多年来,成果颇丰,理论学习型社团已成为各高校中会员人数多、规模大、发展快的学生社团,具有了鲜明的时代特色,可视为针对中国特色社会主义理论的兴趣共同体和学习共同体,是延伸党建工作手臂—“促党建,带团建”的双重功能体.因此,高校理论学习型社团的健康发展对促进党团建设意义深远,全面深入地分析我国高校理论学习型社团的现状,客观分析其原因,对高校理论学习型社团进一步......
作者:刘云龙;汪元平;殷忠勇 刊期: 2014- 01
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工商管理毕业生职业价值观与职业定位的关系研究
为了调查北京中医药大学工商管理毕业生职业价值观的状况,进而研究职业价值观与职业定位的关系.调查结果显示,北京中医药大学工商管理毕业生的职业价值观以成就实现和职业前景为主,规范道德和福利待遇这两个维度的职业价值观在性别上存在显著差异(P<0.05),轻松稳定这一个维度的职业价值观在生源地上存在显著差异(P<0.05).此外,技术/职能型与成就实现、福利待遇,管理型与地位追求,自主/独立型与规范道德,......
作者:陈素;黄炜 刊期: 2014- 01
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