期刊简介

本刊创办于1982年，是国家教育部主管、北京中医药大学主办的国家级中医药教育科学研究刊物。本刊面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体，全方位服务于中医药教育事业。其读者对象为高等中医药院校，中等中医药学校，中医药函大、夜大、社会力量办学的师生和自学中医者；以及进行中医药继续教育的各级中医、中药、科研人员和准备参加中医药自学考试人员。

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 北京中医药大学

出版部门: 《中医教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 82-449

国内统一连续出版号: CN 1003-305X

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出版周期 双月刊

创刊时间 1982

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 408.00

杂志荣誉 1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：中医教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：北京中医药大学
  • 国际刊号：82-449
  • 国内刊号：1003-305X
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖期刊收录：上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中医教育杂志2016年第1期文章

  • 基于仪式性内涵探讨张仲景原序的教学意义

    在伤寒论教学活动中,“张仲景原序”一文不只是关于作者及成书年代背景的介绍,而应该具有更为重要的教学价值.教学活动本身具有仪式性内涵,在中医经典教学的仪式性意义更为重要;彰显“张仲景原序”仪式性内涵,探讨诠释其仪式性意义,无论对于完成教学目的,还是树立学习中医的信心与决心,都将发挥重要的作用.......

    作者：张涛；马明越；张国骏 刊期： 2016- 01

  • 中医文化背景下艺术教育的再思考

    1中医文化的价值追求中医学是在中国传统文化大背景下孕育起来的,是哲学、自然科学和社会科学相互交融的产物,并且在长期的积累、沉淀中逐渐形成了特有的中医文化,成为中华传统文化的重要组成部分.中医学吸取了周易、道家、儒家等的哲学思想,特别是元气论、阴阳学说、五行学说,并以此为基础来阐述和理解人的生理、病理现象而形成了以整体观、联系观、稳态观为主要内容的的中医学系统观.......

    作者：呼宇 刊期： 2016- 01

  • 优化导言教学设计 展示医古文课程魅力

    医古文是研究古代医药文献语言文化现象的一门学科,是高等中医药院校中医药类专业的专业基础课,其目的是培养与提高学生阅读古代医籍的能力.近年来,随着对传统文化价值的重新认识和中医“学经典,读名著”活动的开展,回归原典精神、寻找原著意蕴,得到了中医学人的广泛认同.然而医古文内涵深厚,其语言简朴古雅,文字艰深玄秘,意蕴深邃奥衍,不仅涉及中医的理法方药,还联系着古代的语言文字、传统文化与古代哲学.......

    作者：陈晓林；梁艳红；彭君梅；夏琰；戴铭 刊期： 2016- 01

  • 过程性考核在预防医学教学中的应用

    预防医学是医学院校针对非预防医学专业医学生开设的一门必修课程.它要求医学生除了掌握基础医学和临床医学的常用知识和技能外,还应树立预防为主的思想,以期能在将来的工作中更好地开展临床预防服务.目前该课程为考查课.笔者授课过程中发现,学生普遍“重临床、轻预防”“重考试、轻考查”.......

    作者：刘晓霞；陈丽；赵翊；李金娟；慕婷婷；裴凌云 刊期： 2016- 01

  • 试错教学法在针灸学实训教学中的应用

    针对针灸学学习和实操训练中,学生操作技术动作时常出现错误的情况,将逆向思维的试错教学法应用于针灸学课程实训教学中,通过“设错-纠错-辨析错”的环节,对常见错误进行反复示范和讲解,使学生知错、改错并能有效预防出错,以提高操作的正确性,增强思维的严谨性.试错教学法有助于提高学生参与的积极性,培养学生对事物的观察力和自主探究能力,有利于学生掌握针灸操作技术.......

    作者：杨旭光；高希言；马巧琳 刊期： 2016- 01

  • 中医药院校医学机能实验独立授课模式的实践

    医学机能学实验课程是医学教育中不可缺少部分.湖南中医药大学自2014年对中医学、中西医结合、临床医学等专业实行实验教学改革,将原有的生理学、病理生理学、药理学3门学科实验内容进行整合,设置了医学机能学实验课程,采用独立授课、单独考核的形式,并初步形成了“4+3”教学模式.该模式有助于学生更好地将医学机能学各学科理论知识融会贯通并应用于实验、科研当中.......

    作者：王宏宝；刘慧萍；黄姗姗；肖艺；卢丽丽；张国民 刊期： 2016- 01

  • 教育国际化背景下的中医基础理论教学改革与实践

    伴随着中医药走向世界步伐的加快,教育国际化成为中医药高等教育发展的必然趋势和内在需求,应借鉴国际上先进的教育教学理念与方法,结合中医基础理论的课程特点和培养目标,进行教学改革与实践.通过优化课程体系,注重学科间的交叉融合及学科内知识的联系,更新教育理念,追求高等教育自由和谐之精神,构建提高心智的情境化教学模式,在和谐自由的氛围中激发学生的创新意识,培养批判性思维能力.同时加强国际交流,实现课程资源......

    作者：崔姗姗；梁鹤 刊期： 2016- 01

  • 中药分析学的内涵与外延

    中药分析学是以中医药理论为指导,运用现代分析理论和方法,研究中药质量的一门学科.随着现代科学技术的进步,中药分析在中药研究领域中越来越发挥着重要的作用.为了加强学科建设,界定学科范围,更好地充分发挥各学科自己的优势和特色,对中药分析学学科内涵与外延进行了探讨,以利于促进中药学科的整体发展.......

    作者：陈磊；王淑美；梁生旺 刊期： 2016- 01

  • 中药学专业本科毕业实习调查报告

    为及时了解本校中药学专业学生毕业实习情况及其中存在的问题,对该专业2015届完成毕业实习的学生进行问卷调查.结果显示,80％学生的毕业实习属于科研实验型,大部分学生能自己完成毕业实习课题内容,67.8％的学生认为实习过程中在实验操作和做人做事方面学到了很多,84.7％的学生对实习岗位满意,且满意率与对指导教师的满意度相关.调查结果也反映出部分学生的实习效果不佳、实习内容与就业工作相关度较差、学生对......

    作者：褚克丹；王晓颖；徐伟 刊期： 2016- 01

  • 温病学名医医案教学改革路径思考

    我校2005年起尝试在温病学课程中增设温病名医医案精华选讲内容.通过近10年的教学实践,现将温病名医医案教学中存在的问题进行梳理,并提出相应改革路径,以飨同道.1医案及医案教学的作用医案是中医临床真实的记录,是医家诊治疾病的个案记实,反映医家在理、法、方、药等方面综合运用的临床思维过程.作为中医临证实录的第一手实践资料,医案体现了前人成功的经验和失败的教训.名医医案是名医或其传承者在临床大量病例的......

    作者：周燕萍；王上 刊期： 2016- 01

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