期刊简介

本刊创办于1982年，是国家教育部主管、北京中医药大学主办的国家级中医药教育科学研究刊物。本刊面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体，全方位服务于中医药教育事业。其读者对象为高等中医药院校，中等中医药学校，中医药函大、夜大、社会力量办学的师生和自学中医者；以及进行中医药继续教育的各级中医、中药、科研人员和准备参加中医药自学考试人员。

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 北京中医药大学

出版部门: 《中医教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 82-449

国内统一连续出版号: CN 1003-305X

邮发代号:

出版周期 双月刊

创刊时间 1982

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 408.00

杂志荣誉 1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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首页>中医教育杂志
  • 杂志名称：中医教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：北京中医药大学
  • 国际刊号：82-449
  • 国内刊号：1003-305X
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖期刊收录：上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中医教育杂志2007年第2期文章

  • 中医基础理论教学法初探

    中医基础理论是中医学的一门主干课程,又是学习中医学的入门课程.它既是指导中医临床治疗的基本理论,又是临床实践经验的不断升华、提炼,具有高度的概括性、抽象性和灵活性.......

    作者：李玉梅 刊期： 2007- 02

  • 金匮要略教学中需关注的几个问题探讨

    中医学的方法论是以中医学理论为基础的,而能体现中医学经典论特质的,应该说还是中医经典,学好经典是提高学生临床思维能力的一条重要途径.如何客观地认识金匮要略中的疾病;如何正确地理解金匮要略中的治疗;如何灵活地运用金匮要略中的方药,从这3个方面展开讨论,进一步阐述了学好金匮要略的重要性,以及如何达到金匮教学的佳效果.......

    作者：张再良；杨文喆 刊期： 2007- 02

  • 中医药院校工程制图课程教学改革与实践

    工程制图是一门实践性很强的技术课.探讨在学时少的情况下,应改革工程制图课程教学方法,注重培养学生的空间构思能力,以及手工绘图、计算机绘图能力;并提出加强学生动手实践能力的几种途径.......

    作者：周丹云 刊期： 2007- 02

  • 构建模拟临床训练的平台——中医内科学教学医案数据库研制

    中医内科学是一门实践性很强的学科,教学的改革情况对学生的临床能力提高有着直接的影响.而本数据库的建立就是中医内科教学法改革的一部分,通过对它的实施,可以明显提高学生的学习积极性,训练学生的临床思维能力,有效地提升学生的临床能力,并为临床提供良好的临床数据查询平台.......

    作者：张小萍；邵运峰；谢含；秦婉玲；曾江涛；肖卫云 刊期： 2007- 02

  • 中药学知识在无机化学教学中的应用研究

    对中药专业无机化学教学进行改革,重点是加强教学的针对性和实践性,使无机化学教学内容及方法符合中药学专业的培养目标;在教学内容上增加生物无机化学知识、中药矿物药与无机化学的关系等;在教学方法上采用启发式,实验课教学中增加综合应用性实验内容中药矿物药鉴别;改革的目的是在无机化学基础课的教学中,加强学生的专业知识,培养学生分析问题、解决问题的能力和实验操作技能.......

    作者：杜薇；陈彤；杨春；吴家红；李定芬；杨茂忠 刊期： 2007- 02

  • 创新课程评估指标体系的研究与实践

    课程建设是高等院校教学工作重要的基本建设之一,是抓好本科教育,提高教学质量,实现人才培养目标的重要保证.课程评估是课程建设工作中的一个重要环节,通过评估找出课程建设中的薄弱环节,对下一步有重点地进行建设具有重要的诊断性意义.......

    作者：孟立强；李晶 刊期： 2007- 02

  • 高等中医药院校非医专业临床医学概论课程建设的思考

    高等中医药院校非医专业临床医学概论课程建设与改革,面临教学内容的合理选择、教学大纲的编制及教材的编写等任务.从以下三方面对有关问题进行了探讨,并提出相关建议:凸显高等中医药院校非医专业临床医学概论课程之综合与融合特色;为适应时代发展的实际需求,应编写合适的教材大纲及配套教材;撷取中医学临床课程之精华,以人为本因材施教.......

    作者：钱会南 刊期： 2007- 02

  • 提高中药学教学质量相关教学策略的研究(Ⅰ)——教学内容改革与教学质量相关性研究

    教育内容改革是提高教学质量的重要保证.面对高等教育改革和发展的新形势,中药学教学要从通过药证结合、方药结合,在中药学教学内容上,更加体现中医理法方药的整体观念;以中药学传统药性功用为教学内容主体,紧密联系现代临床用药现状,充实中药临床新用内容;以中药学课程为中心,放射性地与现代相关学科相融汇,以现代药物学理论知识印证传统药性功用,进一步充实教学内容;调整中药学教学内容,并删减教材中突出却不符合临床......

    作者：赵文静；旺建伟；孙敏；常惟智 刊期： 2007- 02

  • 充分发挥社区卫生服务中的中医药优势——论高等中医药院校全科医学教育现状及对策分析

    全科医学是以人为中心,以维护和促进健康为目标,向个人、家庭与全社会提供连续、综合、便捷的基本卫生服务的新型医学学科.20世纪60年代全科医学首先在美国建立,并从北美洲、欧洲迅速传播至亚洲等世界各国,得到了全世界的认可和重视.......

    作者：朱乔青 刊期： 2007- 02

  • 对加强中医传统学科建设问题的思考

    通过对中医传统学科概念和主要特点进行界定和概述,分析了中医传统学科建设中内外驱动力、新学科目录影响、队伍建设、理论研究、学术交流、经费、临床基地、评价激励机制等方面存在的问题,从改善外部环境、队伍建设、研究基地建设、高层次人才的培养、评价与激励制度、学术交流等方面提出了加强中医传统学科建设的设想.......

    作者：闫晓天；张怀琼 刊期： 2007- 02

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