期刊简介
本刊创办于1982年，是国家教育部主管、北京中医药大学主办的国家级中医药教育科学研究刊物。本刊面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体，全方位服务于中医药教育事业。其读者对象为高等中医药院校，中等中医药学校，中医药函大、夜大、社会力量办学的师生和自学中医者；以及进行中医药继续教育的各级中医、中药、科研人员和准备参加中医药自学考试人员。
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首页>中医教育杂志
- 杂志名称：中医教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：北京中医药大学
- 国际刊号：82-449
- 国内刊号：1003-305X
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖期刊收录：上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中医本科院校医学生康复知识问卷调查与分析
谭洁；张泓；韩国栋；艾坤；曾序求；邓石峰
关键词：中医药院校, 医学生, 康复知识, 调查
摘要：目的：调查中医本科院校开设康复医学相关课程前后不同时期大学三年级非康复专业的医学生康复知识的认知情况。方法通过问卷调查的形式，对开设康复医学相关课程前后不同时期高年级医学生进行康复知识调查，并对收集的调查问卷进行分析整理。结果康复课程开设后学生对“康复”概念的知晓率有所提高，对康复治疗对象的理解有明显的变化，且对于中医院校普遍的错误认识有所改观；在康复医学内涵的认知方面均有所提高；对于脑卒中患者早期康复意识较强，但骨折患者、心肺疾病患者是否需要早期康复的认知较为模糊；多数学生认为有必要学习康复医学相关知识，且医学院校有必要开设康复医学相关课程，但认为社会对康复知识的宣教力度不够的人数比有所下降；多数学生认同学习康复医学有关的知识对今后工作有帮助。结论通过康复医学相关课程的教学，中医本科院校医学生康复知识认知度总体提高，将康复医学纳入各类医学专业的常规教学环节势在必行。
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