期刊简介
本刊创办于1982年,是国家教育部主管、北京中医药大学主办的国家级中医药教育科学研究刊物。本刊面向海内外公开发行,集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业。其读者对象为高等中医药院校,中等中医药学校,中医药函大、夜大、社会力量办学的师生和自学中医者;以及进行中医药继续教育的各级中医、中药、科研人员和准备参加中医药自学考试人员。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 北京中医药大学
出版部门: 《中医教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 82-449
国内统一连续出版号: CN 1003-305X
邮发代号:
出版周期 双月刊
创刊时间 1982
出版地区 北京
出版地区 北京
订购价格 408.00
杂志荣誉 1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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- 杂志名称:中医教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国教育部
- 主办单位:北京中医药大学
- 国际刊号:82-449
- 国内刊号:1003-305X
- 出版周期:双月刊
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天然药物化学实验课的考试改革
天然药物化学是药学专业的一门专业基础课.天然药物化学的重点是天然药物有效成分的结构类型、理化性质、提取分离、结构鉴定方面的基础理论、基础知识和基本技能.天然药物化学实验课的任务是以验证方式来配合强化理论教学内容、培养学生综合运用理论课所学知识主动理解实验的基本原理,训练提取分离天然药物的有效成分、鉴定结构方面的基本素质,提高分析问题、解决问题的能力,培养新药开发的创新型人才.......
作者:蒋建勤;丁林生;孟正木;冯锋;唐峻 刊期: 2003- 06
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中药化学实验课程教学改革探索
当前,培养学生动手能力已逐步引起教育者的关注.这就要求我们在教学中不但要加强基础理论的讲授,还要加强实验教学环节,注重学生智能的培养.中药化学课程是一门实验性非常强的自然科学.实验教学作为中药化学教学的重要组成部分,实验教学效果的好坏直接影响这门课程的质量,是提高中药化学教学质量的关键.......
作者:田树革 刊期: 2003- 06
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中医药实验教学的目的与形式
中医实验研究源远流长,早在2000多年前,已有解剖的记载,以后历代虽然不乏实验研究的记录,但散在的研究已满足不了中医学发展的需要.到了上个世纪中叶,中医药现代实验研究蓬勃发展起来,从初的药理实验,迅速延伸到针灸经络现象、中医证和辨证论治本质等研究.......
作者:方肇勤 刊期: 2003- 06
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合理运用注意规律提高课堂教学质量
影响课堂教学效果的因素很多,注意亦是重要因素之一.在教学过程中,若学生精力集中,不仅有助于对所学知识的理解、掌握、记忆,还有助于提高思维能力.合理运用注意规律,对教师的教学和学生的学习都十分重要.......
作者:王志宏;吴智春;辛双生 刊期: 2003- 06
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中医新生心理分类档案的建立和应用研究
处于青春后期的大学生,伴随着生理的进一步成熟,会表现出一系列的心理变化[1],作为一个过渡时期,是由依赖的、被照顾的、按照成人确定的特殊规范的中学生活,向成年人独立而又负责任的生活过渡的过程.......
作者:陈嵘;陈普;秦竹;楚更五;赵宗翼 刊期: 2003- 06
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中医药社区卫生服务实践教学工作及其效果的评价
目的:评价中医药大学生社区卫生服务实践教学的效果,为制定中医药人才社区卫生服务实践教学内容和方式提供科学依据.方法:以深圳市中医院2002~2003年实习生及近两年毕业分配的本科生为对象,采用调查表,以现场问卷方式调查分析,比较两组(即无社区卫生服务实践教学组和有社区服务实践教学组)在业务知识内容掌握及实际工作能力方面的差异.结果:深圳市中医院中医药社区卫生服务实践教学实施方案及教学计划(课程设置......
作者:张志玲;杨卓欣;李顺民;邸振福;李惠林 刊期: 2003- 06
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甘肃中医学院学生思想状况调查与分析
为了加深新形势下对大学生思想状况的了解,发现存在的问题,提出相应的对策和建议,加强思想政治工作的针对性和实效性,我们对本院学生的思想状况进行了调研.调研采取听汇报、召开座谈会、发放无记名调查问卷等形式进行.......
作者:叶小平;李志魁;吴俏燕;张巨斌;袁占国 刊期: 2003- 06
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关于中医院校本科生公共英语课程实行学分制的思考
自1994年上海中医药大学率先全面实行学分制以来,伴随着我国高等教育改革的深入发展,各中医院校陆续地对各科课程实行了学分制管理.该项改革促进了教师提高授课质量的积极性,使教学改革向深度发展的方向又迈进了一步.......
作者:刘伟 刊期: 2003- 06
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教研相长构建中医诊断教学新模式
中医诊断学是根据中医学的理论体系,研究诊察病情、判断病种、辨别证候的基础理论、基本知识和基本技能的一门学科.它是一门从理论到实践,从基础到临床的桥梁课程,具有中医诊断技能和辨证思维的培养课的特点.......
作者:湖南中医学院 刊期: 2003- 06
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建构主义学习理论在中医药海外远程教学中的应用
中医药学是我国在世界上独具特色并具有优势的学科,而高等中医药教育虽然只有40多年的历史,但经过几代人的努力,已经在我国高等教育领域以及全世界传统文化领域中占有独特的地位.......
作者:刘艳华;乐毅敏 刊期: 2003- 06
动态资讯
- 1 针灸临床见习质量管理的必要性和管理方法
- 2 社会对高等中医药院校毕业生思想道德素质需求的初探
- 3 中医经典等级考试模式的探索与实践
- 4 国外社区护理对我国社区护理教育的启迪
- 5 影响中医临床教学的主要因素与对策
- 6 运用电脑多媒体进行<中药鉴定学>的教改初探
- 7 基于调查问卷结合临床考评分析医学本科生实习前培训的作用
- 8 西医教育模式对中医基础学科体系形成的影响及反思
- 9 中医药院校职业规划课程案例教学法应用研究
- 10 中医伦理学思想实质之探讨
- 11 高校辅导员、班主任在深度辅导中要讲求“温度”
- 12 创新创业教育的思政教育内涵建设研究
- 13 浅谈社会管理创新在高等中医药院校学生社团管理中的应用
- 14 从《侣山堂类辩》《医学真传》透视侣山堂讲学——兼谈对中医教育的思考
- 15 天然药物化学教学方法改进的探索
- 16 《伤寒论》立体化教学模式的探索与应用
- 17 高等中医药院校人文教育课程设计的几个基本问题
- 18 中医药院校病理实习教学改革初探
- 19 浅谈实习生推拿临床思维能力的培养
- 20 基于PBL+TBL教学法的医学ERPP教学平行研究