期刊简介

本刊创办于1982年，是国家教育部主管、北京中医药大学主办的国家级中医药教育科学研究刊物。本刊面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体，全方位服务于中医药教育事业。其读者对象为高等中医药院校，中等中医药学校，中医药函大、夜大、社会力量办学的师生和自学中医者；以及进行中医药继续教育的各级中医、中药、科研人员和准备参加中医药自学考试人员。

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 北京中医药大学

出版部门: 《中医教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 82-449

国内统一连续出版号: CN 1003-305X

邮发代号:

出版周期 双月刊

创刊时间 1982

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 408.00

杂志荣誉 1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：中医教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：北京中医药大学
  • 国际刊号：82-449
  • 国内刊号：1003-305X
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖期刊收录：上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中医教育杂志2016年第1期文章

  • 中医药院校护理本科生科研创新能力培养模式的探索与实践

    目的提高护理本科生科研创新能力,探索适合在中医药院校推广应用的护理本科生科研创新能力培养模式.方法通过4个阶段对护理本科生科研创新的兴趣、意识、知识、能力和素质5个方面进行培养.结果6年的系统性培养实践结果显示,护理本科生参加科研创新的积极性和主动性增强了,科研创新的意识明显增强,获得的科研创新成果逐年增多,科研创新素质不断提高.结论该培养模式形成了兴趣-意识-知识-思维-行为-能力-素质的良性循......

    作者：许瑞；王艳波；李芳；吴建军 刊期： 2016- 01

  • 《医育》与抗战时期的医学教育

    1935年10月创刊的《医育》,开中国医学教育专刊之先河,有着浓厚的官方背景.其由国民政府教育部医学教育委员会主办,医界权威学者担任主编、编者及作者,起点较高.于1935-1941年刊行,一度成为反映抗战时期中国医学发展水平与成果的主要阵地.《医育》不仅记录了医学院校的破坏与重建,反映医校师生与全国医务人员概况,而且对医学研究新成果有所呈现,也是反思中国医学教育以及传播医学知识的重要载体.它的存在......

    作者：何兰萍 刊期： 2016- 01

  • 从近代中医教育看中西汇通思想——以近代上海地区中医学校为例

    中西医学汇通是近代中医界为沟通中西医学,促进中医生存发展,而致力于改进传统医学的一种思想方式,其对当时中医教育的影响,主要表现为中医学校教育兴起,汇通中西的办学思想,借鉴西医学校的办学模式,效仿西学建立现代学科体系,学校课程中西兼容,教材内容融汇中西,建立现代临床实践模式等等.通过对这一时期上海中医学校中西汇通教育的探究,了解中西医汇通思想对近代中医教育所产生的影响.......

    作者：黄瑛 刊期： 2016- 01

  • 中国中医科学院近年继续教育项目开展情况分析

    以中国中医科学院各下属单位近年开展的国家级、院级继续教育项目为研究对象,运用Microsoft2007excel和GraphPadPrismVersion4对数据进行统计.近3年中国中医科学院主办国家级、院级继续教育项目共计1101项,医疗机构是主办项目多的单位,项目涵盖学科广泛,中医临床类和基础类项目居多.研究结果显示各单位发挥学科优势开展继续教育项目,突出中医药特色,从培训目标、制定政策、提高......

    作者：毛超一；马堃 刊期： 2016- 01

  • 养生、康复与治未病学科相关问题的探讨

    中医“治未病”是中医理论的重要组成部分,亦为当前国家中医药管理局着力推进的重点中医药工作,但是相关概念在业界尚未达成共识.本文拟就古代预防思想的发展,以及治未病、养生、康复相关问题做一探讨.1养生、康复与治未病相关概念1.1古代预防思想“豫防”一词早见于《周易·既济卦》“水火在上,既济.君子以思患而豫防之”,“豫”通“预”.......

    作者：林晓柔；衷敬柏 刊期： 2016- 01

  • 医学院校非医专业医学基础课程整合探索

    为了满足社会对多层次人才的需求,医学院校大都开设有非医专业,这些专业具有区别于综合性院校同专业的专业特点和就业方向,为这些非医专业开设医学基础课程成为专业培养的必要环节.如何在有限的课堂中让非医专业学生对医学基础理论形成系统性的认知与理解,提高综合型人才的培养质量,对医学基础课程进行整合是一条有效的解决途径.结合北京中医药大学开展非医专业医学基础课程整合的现状进行分析,提出对医学基础课程进行深度整......

    作者：赵俊云；郭健 刊期： 2016- 01

  • 从《中医内科学》九版教材谈热痹的教学

    全国高等中医药院校规划教材(第九版)由中国中医药出版社于2012年7月出版,至今2年有余.笔者担任《中医内科学·肢体经络病证》讲师多年,在近2年的理论及临床教学中,体会到九版教材痹证章节对热痹的重视程度空前提高,在历史沿革、病因病机、辨证论治、医案举隅等方面均强化了热痹的概念,使理论教材更加切合风湿病临床实际,值得教学工作者重视.......

    作者：唐今扬；周彩云 刊期： 2016- 01

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