期刊简介

本刊创办于1982年，是国家教育部主管、北京中医药大学主办的国家级中医药教育科学研究刊物。本刊面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体，全方位服务于中医药教育事业。其读者对象为高等中医药院校，中等中医药学校，中医药函大、夜大、社会力量办学的师生和自学中医者；以及进行中医药继续教育的各级中医、中药、科研人员和准备参加中医药自学考试人员。

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 北京中医药大学

出版部门: 《中医教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 82-449

国内统一连续出版号: CN 1003-305X

邮发代号:

出版周期 双月刊

创刊时间 1982

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 408.00

杂志荣誉 1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：中医教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：北京中医药大学
  • 国际刊号：82-449
  • 国内刊号：1003-305X
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖期刊收录：上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中医教育杂志2014年第5期文章

  • 42所院校三年制临床医学专业课程设置分析

    为了了解医学专科教育临床医学专业课程设置状况,更好地推进课程改革和专业建设,收集国内42所院校的三年制临床医学专业课程设置方案,对其课程结构、学时分布、开设课程门类进行统计分析,提出该课程设置总的特点为:选修课比重在增加;人文社科学选修课程普遍开设;课程设置向“小课程”方向发展;各校课程设置标准不一、结构不一、学时多少不一、课程门类不一,需要完善课程设置方案,构建合理的课程体系.这些对于各兄弟院校......

    作者：崔明辰；刘国良；王福青；王建国 刊期： 2014- 05

  • 中药专业高职学生中药学课程认知分析

    目的通过问卷形式跟踪调研我校中药学专业高职学生对于中药学课程的认知,以了解教学效果及学生学习情况,提出中药学课程改进和完善意见.方法采用问卷调研对北京中医药大学2012级、2013级中药学专业高职学生进行课前课后认知情况对比,分析总结学生对中药学课程的认知及中药学教学中取得的效果.结果订单式培养的中药学知识需求主要包括中药的性味、功效、主治、用法、合理用药、药对及小复方配伍应用等.中药学课程学习后......

    作者：林志健；张冰；吴嘉瑞 刊期： 2014- 05

  • “天人合一”整体观指导下的高等中医药院校生态伦理教育新思考

    通过分析整理中国传统医学中的生态伦理思想,指出加强中医药学专业大学生生态伦理观教育对于高等中医药院校开展人文素质教育,巩固专业思想,培养中医思维,塑造新时代“大医精诚,止于至善”中医人具有重要意义.同时思考如何运用中医方剂“君臣佐使”的组方原则,配伍用药,提出在高等中医药院校开展生态伦理教育的合理路径.......

    作者：方楠 刊期： 2014- 05

  • Seminar-案例教学法在中西医结合专业肾脏病学科临床实习教学应用的研究

    目的探讨Seminar-案例教学法在中西医结合肾脏病学科实习教学中的应用效果.方法将80名医学生随机分为实验组和对照组,教学内容为中西医结合内科学肾脏病学篇章的常见疾病,观察两组学生在实习结束后考试总成绩和案例分析成绩,并对实验组学生进行问卷调查.结果实验组的总成绩和病案分析成绩明显优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.01);绝大多数学生认为Seminar-案例教学法优于传统教学法.结论Semi......

    作者：黄仁发；梁群卿；程伟明；黄国东；庞学丰；程新；向少伟；马晓露；龙韵 刊期： 2014- 05

  • 护理学基础课堂教学改革实践研究

    目的探讨课堂教学改革在护理学基础教学中的效果.方法将2012级75名护理本科生分为实验组38名和对照组37名.实验组采用模拟情境病例、学生情商培养、培养学生小老师的小组合作学习等课堂教学环节改革,对照组采用讲授教材内容为主的教学,课程结束比较两组的护理学基础成绩,并发放自制调查问卷了解学生对课堂教学改革的评价.结果实验组学生护理学基础成绩高于对照组,两者差异有统计学意义(P＜0.01),两组学生考......

    作者：裘兴梅；马小琴；蔡华娟；沈勤；王俊杰 刊期： 2014- 05

  • 浅析旴江医家医德的价值

    “盱江医学”与安徽“新安医学”、江苏“孟河医学”“吴门医学”、广东“岭南医学”齐名.诊疗技术是否能够充分发挥,诊疗水平是否能够不断提高,却与医德[1]直接相关.正是在这个意义上,医德的重要性并不亚于诊疗技术的重要性[2].故笔者就吁江医家的医德进行探讨及分析.1旴江医学思想渊源旴江,位于江西东部,古称盱水,现为江西省抚州市(旧称临川县)抚河一带流域.包括临川、南城、南丰、金溪、宜黄、崇仁、乐安、广......

    作者：邹来勇；涂国卿；汤群珍 刊期： 2014- 05

  • 历版《中医诊断学》教材的比较和新版教材的特点

    《中医诊断学》教材在培养高等中医药人才方面发挥着重要作用,在分析历版《中医诊断学》教材特点的基础上,在编写新版《中医诊断学》教材过程中,吸取历版教材的优点,同时结合国家精品课程中医诊断学课程建设成果,设有导学、案例分析、知识拓展、学习小结和复习思考题等5个模块,新版教材具有取材的广泛性、表现形式的多样性等特点,以及明确了该教材修订的主要内容.......

    作者：陈家旭；邹小娟；赵歆；戴红 刊期： 2014- 05

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