期刊简介

本刊创办于1982年,是国家教育部主管、北京中医药大学主办的国家级中医药教育科学研究刊物。本刊面向海内外公开发行,集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业。其读者对象为高等中医药院校,中等中医药学校,中医药函大、夜大、社会力量办学的师生和自学中医者;以及进行中医药继续教育的各级中医、中药、科研人员和准备参加中医药自学考试人员。

点击详情 >

主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 北京中医药大学

出版部门: 《中医教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 82-449

国内统一连续出版号: CN 1003-305X

邮发代号:

出版周期 双月刊

创刊时间 1982

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 408.00

杂志荣誉 1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>中医教育杂志
  • 杂志名称:中医教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:北京中医药大学
  • 国际刊号:82-449
  • 国内刊号:1003-305X
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖期刊收录:上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中医教育杂志2011年第2期文章
  • 高等中医药院校加强校园文化建设的实践与思考

    大学校园文化是学校在长期的办学过程中培育形成的物质文化和精神文化的总称.校园文化是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可或缺的重要环节,是展现教育理念和办学特色的重要平台,也是德育体系中亟待加强的重要方面.校园文化氛围对于提高人才培养质量具有十分重要的作用.......

    作者:李隽;董正华 刊期: 2011- 02

  • 中医专业本科生古典医籍阅读能力培养三论

    中医专业本科学生的古典医籍阅读能力培养是一个重要而复杂的工程,需要精心设计和实施,才能在有限的教学条件下取得优教学效果.在这个培养工程中,课程、教材和教法相互关联,是成败的决定性因素.......

    作者:王育林;杨东方;段晓华 刊期: 2011- 02

  • 中医内科学小学期实践教学体会

    为了进一步提高小学期实践教学质量,加强中医药理论知识的掌握与临床实际运用能力,充分发挥小学期临床实践环节教学在学生知识、能力、素质培养上的积极作用,结合上海中医药大学的教学实践改革研究课题,曙光临床医学院从2009年始进行一系列小学期教学改革实践.......

    作者:傅慈婷;窦丹波;余小萍;邹菁;沈若冰 刊期: 2011- 02

  • 做好试卷分析促进中医妇科学教学改革

    考试是教学过程中的重要环节,是评价教学质量和教学效果的一种有效方法,通过对试卷和成绩的分析,不仅可获得学生学习效果和教学中存在的问题等一系列反馈信息,来评估教学方法的优劣,还可以为教师有针对性调整教学内容、改进教学方法提供依据,提高教学水平.......

    作者:李朝平;张小花 刊期: 2011- 02

  • 高等中医药院校生物化学课程双语教学的实践与思考

    双语教学是我国高等教育的一项重要内容,生物化学是生命科学领域中一门前沿学科,生物化学课程双语教学已成为新世纪医学教育改革的重要内容.根据我校开展双语教学的实际,对生物化学双语教学中的主要问题及其解决方法进行初步探讨和总结,以期建立规范、完善的双语教学模式,并对双语教学在生物化学中的应用与发展提供可能的借鉴.......

    作者:贾连群;柳春;王彩霞;王艳杰;赵丹玉;李宝坤;冯晓帆 刊期: 2011- 02

  • 提高高等中医药院校硕士生人文素质探析

    加强素质教育,作为一切素质墓础的人文素质不可或缺.在科学与人文的融合作为当今世界研究生教育的共同追求的今天,结合近年来学校关于硕士生人文素质教育方面的实践,对当前硕士生人文素质教育过程出现的问题进行初步研究和探讨.通过分析现今硕士研究生人文素质的缺失现状,阐述了加强人文素质教育的必要性,总结出提高中医药院校硕士生整体素质的基本对策.......

    作者:姚雅琼 刊期: 2011- 02

  • 学生科研在医学生创新意识培养中的作用

    创新意识或创造意识是人们根据社会和个体生活发展的需要,引起创造前所未有的事物或观念的动机,并在创造活动中表现出的意向、愿望和设想,属于创新中的非智力因素.医学是一门不断发展、不断创新的学科,进入21世纪,医学科学更是飞速发展.......

    作者:郑明华;段徐 刊期: 2011- 02

  • 创新管理机制构建专业学位硕士研究生培养体系

    我院自1994年开始研究生教育以来,通过建立分级管理体系、充分发挥医院资源优势、严格执行管理制度以及创新激励机制,为专业学位硕士研究生培养提供组织保障、制度保障、机制保障,全面构建专业学位硕士研究生培养体系.改革实施,取得了一定的成效,毕业生的临床素质、科研素质、综合素质均得到有效提升,研究生的培养质量得到总体提高.......

    作者:卢传坚;吴薇;黄秀云;黄亮;舒彤 刊期: 2011- 02

  • 从针灸推拿学高级人才就业趋势谈针灸推拿学硕士研究生的知识结构调整

    随着我国进入老龄化社会,疾病谱以及医疗模式的变化,医学实践模式产生了根本的变化,医疗保健行业蓬勃兴起,社会需求对针灸推拿专业研究生就业去向产生影响,也对针灸推拿专业研究生的知识结构提出新的要求,学校、导师、学生3方应面对挑战,抓住机遇,在提高针灸推拿临床专业技能的同时,改善知识结构,增加康复、养生保健等专业知识,以适应新兴行业和基层卫生保健事业的需求.......

    作者:赵利华 刊期: 2011- 02

  • 高职高专方剂学教学中提高学生用方能力的教学实践

    以高职高专中医学专业学生为研究对象、以提高学生实际用方能力为目标、以突出方证相应为教学关键点,在方剂学教学中对经方溯本求源,讨论张仲景制订经方所针对的病证,还原当时情境,让学生生动、形象地理解方剂所对应的证候,在了解证的基础上理解张仲景遣方用药的思路,提高学生对药物进行随证加减技能和对药物剂量的把握,提高学生实践技能.......

    作者:邓棋卫;刘少芸;周玉平;艾瑛;万军;罗殡 刊期: 2011- 02