期刊简介
本刊创办于1982年,是国家教育部主管、北京中医药大学主办的国家级中医药教育科学研究刊物。本刊面向海内外公开发行,集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业。其读者对象为高等中医药院校,中等中医药学校,中医药函大、夜大、社会力量办学的师生和自学中医者;以及进行中医药继续教育的各级中医、中药、科研人员和准备参加中医药自学考试人员。
往期目录
-
2000
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019
首页>中医教育杂志

- 杂志名称:中医教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国教育部
- 主办单位:北京中医药大学
- 国际刊号:82-449
- 国内刊号:1003-305X
- 出版周期:双月刊
期刊荣誉:1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖期刊收录:上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中医大学生诊断学基础课教学实践和体会
王亭
关键词:教学体会, 诊断学基础, 中医大学
摘要:西医诊断学基础是医学基础与临床学科之间的桥梁课程,具有涉及面广、整体性强、实践性强的特点,是学生比较难掌握的一门学科。对于中医院校来说,通过这门课程,既要使学生掌握西医诊断学的基本理论、基本技能,同时还要为学生将来继承发扬祖国医学遗产打下良好的基础因此更具有特殊的重要意义。中医院校诊断学基础课的教学,既不能照搬西医院校的教学内容、教学方法,又要坚持完成教学大纲的要求。鉴于上述情况,为了更好地完成教学任务,保证教学质量,几年来,我们在教学管理、教学方法等方面进行了一些探索和改进,使之更适合中医院校的教学特点及社会需要,已取得一定成效。回顾这段教学工作,对于教学医院如何更好地完成中医院校诊断学基础课教学任务有以下体会:
友情链接