期刊简介

本刊创办于1982年,是国家教育部主管、北京中医药大学主办的国家级中医药教育科学研究刊物。本刊面向海内外公开发行,集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业。其读者对象为高等中医药院校,中等中医药学校,中医药函大、夜大、社会力量办学的师生和自学中医者;以及进行中医药继续教育的各级中医、中药、科研人员和准备参加中医药自学考试人员。

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  • 杂志名称:中医教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:北京中医药大学
  • 国际刊号:82-449
  • 国内刊号:1003-305X
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖期刊收录:上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中医教育杂志2004年第02期

新设专业学生评价的调查研究

郝志

关键词:学生评价, 专业建设, 课程设置
摘要:专业建设关系是学校培养的人才是否适应社会发展的需求,是学校走可持续发展办学之路的关键.专业建设与课程设置、教材、授课质量密切相关.通过专业建设的追踪评价,有助于学校在保持与发展传统中医药优势的前提下,逐步形成专业布局合理,特色显著,教学质量和教学效益一流的学校,为社会培养合格人才.