期刊简介
本刊创办于1982年,是国家教育部主管、北京中医药大学主办的国家级中医药教育科学研究刊物。本刊面向海内外公开发行,集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业。其读者对象为高等中医药院校,中等中医药学校,中医药函大、夜大、社会力量办学的师生和自学中医者;以及进行中医药继续教育的各级中医、中药、科研人员和准备参加中医药自学考试人员。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 北京中医药大学
出版部门: 《中医教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 82-449
国内统一连续出版号: CN 1003-305X
邮发代号:
出版周期 双月刊
创刊时间 1982
出版地区 北京
出版地区 北京
订购价格 408.00
杂志荣誉 1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:中医教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国教育部
- 主办单位:北京中医药大学
- 国际刊号:82-449
- 国内刊号:1003-305X
- 出版周期:双月刊
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基于心理表征的概念理解学习策略探析
网络信息的丰富性给越来越多的大学生提供了解决问题的快途径.完成一篇需要运用所学专业知识分析问题、提出问题解决方案的作业或论文,只需要几十分钟,甚至几分钟在网上搜索拷贝、粘贴就可完成.每次考试完毕后的试卷分析也表明,考查机械记忆类的知识或者按步骤回答规则性问题时,学习者的得分都比较高;但是,考查需要运用知识解决有变化的、非规则问题的得分却普遍偏低.学习者可以记住很多的知识,也可以机械地解决规则性的问......
作者:徐芃;徐暾海;田树革 刊期: 2009- 05
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浅谈中医药高等教育质量观
进入21世纪以来,中国高等教育,包括高等中医药教育正经受着一场前所未有的深刻革命.一方面,经济全球化的进程明显加快,在综合国力的竞争中,党和国家确立了全面实施科教兴国的战略,高等教育体制改革取得突破性的进展,高等学校的规模迅速扩大带来了办学形式、层次的多样化,带来了人才规模的增长.......
作者:孙玲 刊期: 2009- 05
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防范医疗纠纷发生的思考
改革开放以来,随着医疗事业的蓬勃发展,人民的医疗保障和医疗待遇逐步提高,人民群众的健康水平也得到了大幅度地提高.同时,相伴而来的医疗纠纷也大量出现,医患矛盾日趋尖锐,给医院和医生造成了巨大的经济和精神压力,甚至干扰了医院正常的医疗秩序.医疗纠纷的高发现象,给执业医师提出了崭新的课题,使他们从踏进医疗这圣洁的殿堂起便无法回避这一挑战.笔者多年从事医疗纠纷处理工作,深感此项工作应从即将或刚刚踏上医疗岗......
作者:迟蕾 刊期: 2009- 05
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我校医患沟通课程教学问卷调查分析
我校医患沟通理论与实践课程开设已有2年,是一门多元学科交叉性课程,融和了医学伦理学、医学法学、卫生经济学、医学心理学、社会语言学、临床医学等学科知识,其主要教学目标是研究医患关系本质,探讨构建和谐医患关系所应学习的语言与非语言技巧,并帮助医学生在临床中能够实际应用.......
作者:林勋;杨明山;马杰 刊期: 2009- 05
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北京中医药大学学位与研究生教育30年回顾与展望
回顾了北京中医药大学学位与研究生教育30年来的成绩.总结了完善学位制度,健全学位授予体系;创新研究生培养机制,提高研究生培养质量;狠抓导师队伍建设,促进资源合理配置;凝练学科方向,突出学科特色.同时,分析了其中存在的问题,提出了进一步深化改革,将提高人才培养质量放在首位;优化师资结构,继续大力加强导师队伍的建设;突出优势与特色,真正发挥重点学科的龙头作用;构筑创新平台,积极拓展高层次教育.......
作者:王伟;郭书文;赵慧辉 刊期: 2009- 05
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中医学研究生自然辩证法教学改革的研究与思考
中医学研究生具有人文素质较强而科学素质较弱、传统辨证思维方法能力较强而现代科学方法较弱和继承能力较强而发展能力相对较弱3个方面的特点.自然辩证法教学针对上述特点调整教学内容,培养其科学素质;改进教学方法,培养其创新能力;创新教学评价方式,强化教学效果.在教学过程中,应注意提高学生对学习自然辩证法的必要性和重要性的认识,加强自然辩证法教学在整体课程中体系的纵向和横向联系,并完善自然辩证法课程师资队伍......
作者:何宁 刊期: 2009- 05
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高等中医药院校办学理念的形成性思考
高等中医药院校办学理念是高等中医药院校发展的顶层设计.在高等中医药院校办学理念形成过程中,要顺应形势,围绕功能,立足现实,确定目标定位;要明确内涵,提高水平,挖掘支撑,凝练办学特色;要科学抉择,善于借鉴,狠抓落实,明晰发展思路.重新审视办学理念、办学定位,具有十分重要的现实意义.......
作者:王键 刊期: 2009- 05
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高职高专药学专业特色建设的探索与实践
高等职业教育是高等教育的重要组成部分,它的独特之处在于其具有鲜明的职业岗位针对性,培养的是适应生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型应用人才.......
作者:陈洪群 刊期: 2009- 05
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开展继续医学教育项目的分析与思考
继续医学教育(CME)是医学教育的后阶段,是终生教育思想的具体体现.通过开展以新知识、新理论、新技术、新方法(四新)为主的CME,可以培养和造就一批高水平的科技队伍和一支学术造诣深、科研能力强的技术专家群体,从而促进医院医教研和学科梯队的和谐发展.......
作者:韩旭;徐民民 刊期: 2009- 05
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浅谈选拔中医药院校学生党员的条件
构建学生党员标准是一个系统工程,它不仅是学生党员发展的依据,同时也是学生党员评议、考核和转正的依据.构建学生党员标准要考察大学生的学习成绩,也要考察大学生的工作能力,还要考察大学生的共产主义觉悟,考察大学生是否具备奉献意识和全心全意为人民服务的精神等各个方面.......
作者:潘建科 刊期: 2009- 05
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