期刊简介
本刊创办于1982年,是国家教育部主管、北京中医药大学主办的国家级中医药教育科学研究刊物。本刊面向海内外公开发行,集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业。其读者对象为高等中医药院校,中等中医药学校,中医药函大、夜大、社会力量办学的师生和自学中医者;以及进行中医药继续教育的各级中医、中药、科研人员和准备参加中医药自学考试人员。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 北京中医药大学
出版部门: 《中医教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 82-449
国内统一连续出版号: CN 1003-305X
邮发代号:
出版周期 双月刊
创刊时间 1982
出版地区 北京
出版地区 北京
订购价格 408.00
杂志荣誉 1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:中医教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国教育部
- 主办单位:北京中医药大学
- 国际刊号:82-449
- 国内刊号:1003-305X
- 出版周期:双月刊
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用系统论原理指导中医临床实践教学管理的初探
临床实践教学是中医药高等院校具体施行教育教学方案的一个重要环节,承担着培养具有创新意识中医药人才的历史使命.辽宁中医学院附属医院针对高等中医药人才的培养目标以及社会对实用型高等中医药人才的需要,从临床实践教学环节出发,将系统论原理融入管理体制中,明确管理目标,优化管理结构,精细管理过程,使整个管理系统协调运作,初步摸索出一套管理体系,并在指导实践教学过程中,发挥了积极的作用,提高了本科生的后期教学......
作者:王希利;王哲;孙明袆;姜兆荣;石岩 刊期: 2006- 03
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对《中医外科学》教材体例修订的几点建议
中医外科学作为中医学的重要组成部分,越来越受到国内外广大医务工作者的重视,同时亦由于其本身覆盖面广、特色突出、疗效显著,也受到众多患者的青睐,使这一古老的学科又焕发出了勃勃生机.在继承其精华的同时,如何将其与西医学有机地结合起来,更好地指导和服务于临床成为了摆在广大医务工作者和教育者面前的共同课题.......
作者:董建勋;徐旭英;吕培文 刊期: 2006- 03
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中医药留学研究生教学的两点体会
灿烂的中华文化,悠久的中华传统医学,蕴藏着极为丰富的内容.随着对外开放政策的进一步深入,中医走向世界已是一种必然的趋势.中医以其独特的疗法,赢得越来越多外国人的关注.笔者在对中医药外国留学研究生的教学管理工作中积累了一些经验,总结以下两点体会.......
作者:张洋;曲凡;周珏 刊期: 2006- 03
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医学研究生培养模式的思考
我院中医妇科根据21世纪对中医学研究生的要求,提出以目标管理与动态管理对研究生进行培养,并建立了一套管理方案,通过素质教育,临床、科研及教学能力的培养,以及与人交流、计算机应用、英语水平的培养,以期为我国培养出复合型、外向型、实用型、创新型、高层次的新一代高级中医学人才,为提高我国的医学发展水平做出贡献.......
作者:咸春艳;侯丽辉;吴效科 刊期: 2006- 03
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谈在中医药院校硕士研究生中开设循证医学课程的必要性
循证医学在中医药学中的应用处于起始阶段.在中医药院校硕士研究生中开设循证医学课程将会培养相关人才,提高中医药临床疗效和科研水平,使他们掌握终身学习的方法.同时适应医学模式的改变,促进建立中医药疗效评价体系,为中医药现代化,走向世界奠定坚实基础.......
作者:王健;张守琳 刊期: 2006- 03
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关于初中起点五年制中医专业课程体系和教学内容改革的调查研究
为培养适应农村实际需求的实用型中医药人才,针对初中起点五年制中医专业的培养目标、专业课程设置、教学时数、教学内容与实际工作需求之间的差异,深入调查和研究传统教育模式下中医药院校毕业生的就业状况,农村医疗卫生工作对中医药人才知识结构的新要求等;在充分了解农村中医药人才需求情况,掌握农村中医药从业人员知识结构要求的基础上,提出了面向农村的初中起点五年制中医专业课程体系与教学内容改革的思路与方法.......
作者:方家选;刘冰;郭延东 刊期: 2006- 03
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浅析影响中医专业大学生专业思想的因素
起始于20世纪50年代中期的我国中医药高等教育,经过50多年的发展,现在全国有独立设置的高等中医药院校有23所、民族医学院校3所、中医药职业技术学院(专科)3所、中等中医药学校48所,并有50多所高等医学院校开办中医药专业,已经形成了专科、本科、硕士、博士的较为完善的培养体系,在校本专科生、研究生超过10万人.高等中医药教育极大地促进了我国中医药事业的发展,是中医药事业的重要基石.......
作者:王海波 刊期: 2006- 03
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中医教育应重视学生社团在科技创新活动中起载体的作用
创新教育的目标是培养具有创新能力的人才.创新能力包含2个方面的内容:一方面是创新精神,指强烈的求知探索欲、自信心及勇于挑战等非智力因素的内容;另一方面是创新方法,指自主学习能力、逻辑思维与想象能力以及实践能力等智力因素.创新能力的培养是对国际教育趋势的自觉认同和明确肯定.......
作者:谢海燕;裴立宁 刊期: 2006- 03
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新形势下高等医学院校学生社团发展与管理模式初探
大学生社团活动,是大学生活中不可或缺的重要组成部分,它不仅可以丰富大学生的课余生活,并且对提高学生全面素质也具有极其重要的意义.高等医学院校较强的专业氛围和环境,促使学生社团的发展更具有特色的一面.通过对北京中医药大学、北京大学医学部、首都医科大学3所院校社团情况的调查研究,从社团通性和特性等方面,对高等医学院校学生社团发展方向和社团管理模式进行探讨,为进一步加强和改进学生社团工作提供依据.......
作者:范璐;谭曦;乔旺忠 刊期: 2006- 03
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浅析李东垣脾胃思想的形成及贡献
李东垣,名李杲,字明之,晚号东垣老人,真定(今河北省正定县)人,生于金大定20年(公元1180年),卒于元寿宗元年(公元1251年).......
作者:徐立军 刊期: 2006- 03
动态资讯
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- 2 基于国际教育模式探讨中药学专业学位硕士研究生培养模式的构建
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- 19 中医学专业中药药理学的教学探讨
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