期刊简介
本刊创办于1982年,是国家教育部主管、北京中医药大学主办的国家级中医药教育科学研究刊物。本刊面向海内外公开发行,集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业。其读者对象为高等中医药院校,中等中医药学校,中医药函大、夜大、社会力量办学的师生和自学中医者;以及进行中医药继续教育的各级中医、中药、科研人员和准备参加中医药自学考试人员。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 北京中医药大学
出版部门: 《中医教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 82-449
国内统一连续出版号: CN 1003-305X
邮发代号:
出版周期 双月刊
创刊时间 1982
出版地区 北京
出版地区 北京
订购价格 408.00
杂志荣誉 1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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- 杂志名称:中医教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国教育部
- 主办单位:北京中医药大学
- 国际刊号:82-449
- 国内刊号:1003-305X
- 出版周期:双月刊
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生物化学教学改革初探
生物化学是医学院校的一门十分重要的基础理论课程,但是,其抽象的内容使许多学生对这门课程的学习产生了畏难情绪,传统的灌输式教学方式也不利于学生分析能力和创新能力的提高.......
作者:郭平;王浩 刊期: 2003- 03
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现代教育技术在化学教学中的应用
教育技术的目的是促进教学.美国教育传播技术协会(AECT)1994年对教育技术的定义为:教育技术是关于学习资源与学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践.......
作者:康威;张小华;苏进;吉卯祉 刊期: 2003- 03
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病案分析法在中医儿科教学中的应用
中医儿科学是一门重要的临床学科.小儿体属纯阳,为稚阴稚阳之体,不仅发病容易而且传变迅速,与成人迥然不同.......
作者:秦艳虹 刊期: 2003- 03
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泛读教学的新思路--以学生为中心的语言综合应用能力的培养
在传统的英语教学,特别是涉及阅读方面的教学,长期以来,一直沿袭传统的教学思路.......
作者:赵霞 刊期: 2003- 03
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运用现代教育技术改革中医药院校人体解剖学教学
1中医药院校人体解剖学的教学特点及现状人体解剖学是研究正常人体形态结构的一门形态学学科,是中医药院校必修的一门基础课程.......
作者:陈海英 刊期: 2003- 03
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西医院校中医学学习状况调查分析
西医院校开设中医学的任务是通过中医教学,使学生初步了解中医学的辨证论治,为造就复合型人才奠定一定的中医基础.......
作者:凌江红;潘宇政;黄李平;王爱坚;王志强 刊期: 2003- 03
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香港浸会大学内经课教学特点及分析
以为代表的中医古典医籍课程,是中医院校课程体系设置的标志性内容,在中医基础理论、中医诊断学等课程未分化之前,是习医者的入门启蒙课,被称为医家之宗.然而,毕竟是成书于两千多年以前,其古朴的辨证思维方法和特殊的语言文化背景已成为现代人学习的一个难点.......
作者:苏晶;梁荣能;卫明 刊期: 2003- 03
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诊断学教学中加强人文素质教育的探讨
诊断学是医学专业重要的主干课程.诊断学教学的终目的是为了培养素质高、能力强的医学专业人才,以适应社会的需要.......
作者:卢依平 刊期: 2003- 03
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运用多媒体进行解剖学教学之浅见
多媒体教学突破了传统教学的限制,以其随机性、全方位、立体化的方式把信息知识形象生动地呈现给学习者.其知识密度大,表现力强,能较好地激发学习兴趣.......
作者:刘小敏;章正祥 刊期: 2003- 03
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中医学硕士生按一级学科命题招生初探
根据国务院学位委员会、原国家教育委员会1997年颁布的,中医学一级学科下分13个二级学科,它们是中医基础理论、中医临床基础、中医医史文献、方剂学、中医诊断学、中医内科学、中医外科学、中医骨伤科学、中医妇科学、中医儿科学、中医五官科学、针灸推拿学、民族医学.......
作者:杨敏;刘献祥;戴春福;朱力义;翁锋;林涛 刊期: 2003- 03
动态资讯
- 1 邓铁涛教授中医教育思想探讨
- 2 构建实践教学新平台强化医学生临床思维能力和实践技能培养
- 3 中西医结合影像学在教学实践中的应用及其意义
- 4 主辅修双学位培养中医药复合人才的研究与探索
- 5 中医药高校教师教学能力发展研究
- 6 学分制选修课面临的问题与对策
- 7 基于VR技术的经络腧穴学教学应用初探
- 8 中医药大学生的专业素质特征及其培养
- 9 标准化操作视频在护理技能教学中的应用效果评价
- 10 新时期中医药人才培养模式改革的几点思考
- 11 中西医临床医学专业毕业考核方式改革与探索
- 12 宋代文士通医现象产生之缘由
- 13 践行大学使命 推动中医药文化传承创新的思考
- 14 开展继续医学教育项目的分析与思考
- 15 模块化实训教学法在住院医师规范化培训技能教学中的效果评价
- 16 谈医古文教学中人文精神的渗透
- 17 不同教龄阶段青年教师教学能力提升的探索与实践——以长春中医药大学为例
- 18 学科内涵与外延的探讨
- 19 高校教师发展中心建设探析——以北京中医药大学为例
- 20 药用植物学教学内容改革思路探讨