期刊简介
本刊创办于1982年，是国家教育部主管、北京中医药大学主办的国家级中医药教育科学研究刊物。本刊面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体，全方位服务于中医药教育事业。其读者对象为高等中医药院校，中等中医药学校，中医药函大、夜大、社会力量办学的师生和自学中医者；以及进行中医药继续教育的各级中医、中药、科研人员和准备参加中医药自学考试人员。
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首页>中医教育杂志
- 杂志名称：中医教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：北京中医药大学
- 国际刊号：82-449
- 国内刊号：1003-305X
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖期刊收录：上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
非英语专业研究生ESP教材的设计与编写原则*--基于中药英语教材的评价分析
吴青；叶青
关键词：专门用途英语(ESP), 教材, 设计和编写, 问卷调查
摘要：基于46名非英语专业研究生和4位授课教师近2年对中药英语教材使用的反馈和建议，探讨我国高等院校专门用途英语（ESP）教材的设计和编写原则。研究发现，师生均比较认可所用教材的整体设计、内容安排和文字语言，但教材的难度控制和版面设计尚需改进。建议我国高等院校ESP教材的设计与编写着重遵循需求、兴趣、真实、思想性、可读性、技能性以及多模态原则。期望本研究能为今后ESP教材的开发和研究实践提供数据，促进ESP教材研究的纵深发展。
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