期刊简介

本刊创办于1982年，是国家教育部主管、北京中医药大学主办的国家级中医药教育科学研究刊物。本刊面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体，全方位服务于中医药教育事业。其读者对象为高等中医药院校，中等中医药学校，中医药函大、夜大、社会力量办学的师生和自学中医者；以及进行中医药继续教育的各级中医、中药、科研人员和准备参加中医药自学考试人员。

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 北京中医药大学

出版部门: 《中医教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 82-449

国内统一连续出版号: CN 1003-305X

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出版周期 双月刊

创刊时间 1982

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 408.00

杂志荣誉 1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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首页>中医教育杂志
  • 杂志名称：中医教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：北京中医药大学
  • 国际刊号：82-449
  • 国内刊号：1003-305X
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖期刊收录：上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
中医教育杂志2009年第3期文章

  • 提高西医诊断学操作课教学质量的探讨

    本文通过西医诊断学操作课教学进行规范化体检方法的操作,在病理体征检查和问诊、书写病史的训练时,有效应用模拟人或标准化病人、虚拟诊断系统参与教学,有效进行操作效果反馈、考试环节的改革,并设想改善教学环境和条件.经过上述教学实践,可使学生掌握诊断疾病的基础理论、基本知识和基本技能,培养学生独立进行全身体格检查和综合分析临床资料的能力.同时,探索适合中医药院校西医诊断学操作课质量的教学新模式.......

    作者：杨继兵；金桂兰；刘军楼 刊期： 2009- 03

  • 如何发挥中医文献学在培养新安医学人才中的地位与作用

    为了进一步弘扬新安医学,培育中医药人才,在现有的中医文献学的教学中,应将传承新安医学传统作为学生知识结构中的重要内容,采用多元化的教学手段,充分发挥中医文献学课程在培养新安医学人才中的地位与作用.可以采用制作多媒体课件、开展讨论式教学、采用案例教学、借助实地参观、引导学生参与科研、改革考核方式等多种方法,培养富有时代特色的新安医学人才.......

    作者：郜峦 刊期： 2009- 03

  • 关于高校后勤社会化改革问题的思考

    高等学校后勤一般包括总务后勤管理、基本建设管理、物资管理等方面.高校后勤工作是高等教育事业不可缺少的组成部分,是高等教育改革与发展中一项基础性和保障性的工作,这项工作开展的好坏,直接影响到高等教育事业能否健康、稳定、可持续地发展.......

    作者：李军 刊期： 2009- 03

  • 中医基础理论教学中要突出东方智慧

    中国传统医学是以东方智慧为思想基础,并建立和发展起来的,其方方面面都充分体现出了东方智慧的光芒.东方智慧具体来说,就是不搞极端,注意保持平衡,倡导有序,坚持统筹兼顾,注重和谐统一.......

    作者：王彤 刊期： 2009- 03

  • 中医本科三年级学生与班主任沟通现状研究

    众所周知,班主任与学生之间的良好沟通对学生的健康成长尤为重要.为了解我校学生与班主任沟通现状,笔者采用访谈和问卷调查的方法对我校班主任和学生的沟通情况进行了调查研究.考虑到低年级学生对学校及自身未来规划尚不清楚,而高年级学生面临毕业,找班主任沟通内容较为集中,故选定三年级师生为调查对象.通过此次调查研究,了解了我校班主任与学生沟通的基本情况,并针对发现的问题,提出了相应的建议与措施,希望为我校今后......

    作者：戴一鸣；乔旺忠 刊期： 2009- 03

  • 谈如何营造生动的课堂氛围增强教学效果

    过硬的教学质量是高校生存和发展的生命线,而一线教师是构筑这一生命线的生力军.开展教学方法研究,综合应用多种教学手段,全力保证佳的教学效果,是教师的天职.但是,在现实的课堂教学中,经常会看到部分学生无精打采,听课无神的现象,这时候老师一般会认为是学生不爱学习,或者对自己讲的内容不感兴趣.......

    作者：魏胜利；王文全；李卫东；孙志蓉；高雪岩 刊期： 2009- 03

  • 中医诊断学教学中应注重辨证思维能力的培养

    在中医专业的教学中,中医诊断学属于基础和临床间的桥梁课程,中医诊断学的教学内容主要包括四诊和辨证2个部分,经过多年的教学实践,有关四诊教学已经积累了大量资料,如望诊的多媒体教材、教具和大量影像资料,闻诊的录音,问诊的模拟练习,切诊的形象化、直观化表达等方法,这些方法在教学中加深了学生的直观印象,提高了学生的学习兴趣和学习效果.但是在有关辨证教学方面,目前缺乏直观教学资料的辅助,因而仍然以课堂讲授为......

    作者：赵精一 刊期： 2009- 03

  • 实施基因工程培养传统中医

    本文全面总结了山东中医药大学中医教育办学的经验和中医人才成长规律,开设了七年制传统型中医方向班,分析了传统型中医人才培养方案的特点,实施中医人才培养的基因工程.同时对传统型中医人才培养的指导思想、总体思路、培养目标、培养过程、人才选拔与培养模式等进行了探讨和研究.......

    作者：王新陆 刊期： 2009- 03

  • 藏族科学家德司·桑杰加措与药王山藏医学校

    德司·桑杰加措(1653-1705年)是清代一位杰出的藏族医学科学家,一生勤于治学,编写了西藏史、地方志、白琉璃、蓝琉璃、藏族医学史等大量的著作,校勘藏医名著,此外还绘制系列医学教学挂图,并于藏历火鼠年(公元1696年)在拉萨药王山上创办了藏医学校碧都亚卓翩达那俄擦柔齐林,发展医学教育事业.他的著作和建树,对近代藏医学的发展做出了历史性的巨大贡献,也为现代藏医药学的进一步发展奠定了良好的基础.......

    作者：本考；卡毛吉 刊期： 2009- 03

  • 中医学专科教育应重视中医专业课数据库的开发和应用

    开发中医专业课数据库并应用到教学中,以解决中医学专科教育学制短时数少、中医药知识体系和思维模式难于健全等主要问题.经过近4年的研究和探索,整合校内中医药数字资源,构建适合专科教育的中医专业课数据库,并借助高效的数字化校园网络,开展多媒体教学、网络学习.中医专业课数据库的应用,初步形成了异步化、差异化、个性化的中医药专科教育新模式,提高了学生专业技能与专业素养.......

    作者：王义祁；管华全；欧阳思清；张永平；潘新征 刊期： 2009- 03

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